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実習指導ゼミナール2

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科目名
平成28年度以前入学者
実習指導ゼミナール2
教員名 後藤 広史
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 社会福祉学科
学期 通年 履修区分 選択
授業テーマ ソーシャルワーク実習の事前・事後指導
授業のねらい・到達目標 ①ソーシャルワーク実習を行う目的を明確にする
②実習計画書を作成する
③実習日誌の書き方・考察の深め方を習得する
④実習報告書の作成・実習報告会を通して実習の考察を深める
授業の方法 講義、グループディスカッション、個人指導
履修条件 2年次に実習指導ゼミナール1を履修し単位を修得していること
事前学修・事後学修,授業計画コメント 自身のソーシャルワーク実習領域に関連ある書籍・論文等に目を通し事前・事後学修を行うこと
実習スケジュールにより授業計画は大幅に変更する可能性がある
授業計画
1 全体ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
2 クラスガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
3 ソーシャルワーク実習の流れと留意点
4 実習日誌の書き方
5 実習先の理解と実習計画案の発表➀―福祉事務所領域
6 実習先の理解と実習計画案の発表②―生活困窮者領域
7 実習先の理解と実習計画案の発表③―地域福祉領域
8 実習先の理解と実習計画案の発表④―障害者福祉領域
9 実習先の理解と実習計画案の発表⑤―上記以外
10 実習計画書の作成①(個人指導)➀―福祉事務所領域
11 実習計画書の作成②(個人指導)②―生活困窮者領域
12 実習計画書の作成③(個人指導)③―地域福祉領域
13 実習計画書の作成④(個人指導)④―障害者福祉領域
14 実習計画書の作成④(個人指導)⑤―上記以外の領域
15 理解度の確認と解説
16 ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
17 実習報告書の書き方
18 実習の報告と考察➀―福祉事務所領域
19 実習の報告と考察②―生活困窮者領域
20 実習の報告と考察③―地域福祉領域
21 実習の報告と考察④―障害者福祉領域
22 実習の報告と考察⑤―上記以外の領域
23 実習報告書の作成➀(個別指導)―福祉事務所領域
24 実習報告書の作成②(個別指導)―生活困窮者領域
25 実習報告書の作成③(個別指導)―地域福祉領域
26 実習報告書の作成④(個別指導)―障害者福祉領域
27 実習報告書の作成⑤(個別指導)―上記以外の領域
28 実習報告会のガイダンス
29 実習報告会に向けてのグループ学習
30 プレ実習報告会
その他
教科書 教科書は使用しない
参考書 金子絵里乃・後藤広史 『ソーシャルワーク』 弘文堂 2016年
授業の進行状況をみて適宜指示する
成績評価の方法及び基準 授業参画度(30%)、実習計画書・実習報告書の内容(40%)、実習先評価(30%)
オフィスアワー 日時:月曜12:10~13:00
場所:研究室(03320)
方法:原則事前にメール等でアポイントをとること

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