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社会福祉調査法
| 平成29年度以降入学者 | 社会福祉調査法 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成28年度以前入学者 |
社会福祉調査法（質的調査） | ||||
| 科目名 平成28年度以前入学者 |
社会福祉調査法（量的調査） | ||||
| 教員名 | 野口 憲一 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 社会福祉学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 量的調査の基礎を学ぶ |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | １．社会福祉調査の意義と目的、そして調査の方法について理解する。 ２．社会福祉調査の倫理、個人情報保護について理解する。 ３．社会福祉士としての業務・責任を遂行するために、量・質的調査の企画・実施から分析・解釈までの調査手順にについて学習する。 |
| 授業の方法 | テキストに沿って授業を実施します。 毎回、前回の授業の復習を兼ねた小テストを実施します。 |
| 履修条件 | 特になし |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 教科書裏の用語集などを使って事後学習に取り組んでください。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | はじめに――社会福祉調査とは |
| 2 | 調査における倫理と個人情報の保護 |
| 3 | 量的調査の特徴と種類 |
| 4 | 量的調査の設計 |
| 5 | 量的調査の手順と調査技術 |
| 6 | 調査票の作成（実習） |
| 7 | 調査の実施と集計・分析 |
| 8 | 質的調査の特徴 |
| 9 | 質的調査の種類 |
| 10 | 質的調査の設計 |
| 11 | 質的調査の実施（実習） |
| 12 | 質的データの解釈と分析方法 |
| 13 | 社会調査の実施に当たってのITの活用方法 |
| 14 | 学習内容の整理（試験） |
| 15 | まとめ（試験の総括等） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 宮本・梶原・山村 『 『社会調査の基礎 』 （社会福祉士シリーズ ５）』 弘文堂 2014年 第3版 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(80%)、授業内テスト(20%) |
| オフィスアワー | 開講時に指示します。 |