国際社会福祉

授業テーマ	人間のwell-beingについて国際的な視野から思考し、地球村の世界市民として福祉を読み解く。
授業のねらい・到達目標	グローバリゼーションの進展によって、私たちの生活に何が起こっているのか。従来の自国民の福祉向上をめざす「福祉」から、人間の「well-being」実現について, 国際的な視野からとらえることが出来るようになることを目標とする。
授業の方法	知識の習得のみならず、思考力の養成も重視し、講義以外に、グループ・ディスカッション、グループ発表なども取り入れてく。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	適宜資料を配布するので、予習、復習として読むこと。国連が掲げている持続可能な開発目標（SDGs)について、写真を利用したり、映像を使ったりして、皆で考え、発表する形を取ります。 SDGs学生写真コンテストに応募する機会も設けたいと思っています。

授業計画
1	オリエンテーション（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	Welfare そして Well-beingへ：よりよく生きることを地球規模で考える
3	国際社会福祉を学ぶ意義とその課題
4	国際社会福祉の視点から（１）貧困の発生とグローバリゼーション
5	国際社会福祉の視点から（２）社会的排除と社会的包摂
6	国際社会福祉の視点から（３）格差の問題と人間の交流
7	国際社会福祉の視点から（４）女性、子どもの貧困とエンパワーメント
8	国際社会福祉の視点から（５）不平等と社会的正義
9	グループプレゼンテーション１
10	国際社会福祉の課題：持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ)と私たち
11	国際社会福祉の課題：国際的非営利組織（ＮＧＯ）の視点から
12	国際社会福祉の課題：国際会議から読み解く
13	国際社会福祉における日本の役割
14	グループプレゼンテーション２
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
参考書	適宜印刷物を渡します。また本を授業で紹介します。
成績評価の方法及び基準	レポート(30%)、授業参画度(40%)、グループプレゼンテーション(30%)
オフィスアワー	本授業の終了後、また授業でe-mailアドレスを教えますので質問があるときはそちらにしてください。