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令和3年度以降入学者 | 教育学研究1 | ||||
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教員名 | 望月由起 | ||||
単位数 | 2 | 課程 | 後期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 教育学専攻 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業形態 | 対面授業(一部遠隔授業) |
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指導可能な研究領域 | 教育社会学、キャリア教育、キャリア形成 |
目標 | 「教育臨床社会学」の可能性を探り、自身の研究に応用できる。 「「臨床」という概念のもと、一方で批判的視点を持ちながら、いかなる立ち位置で現場に向き合うのか」といった観点から、自身の研究テーマに基づいて幅広く考察できる。 |
授業の形式 | 演習、ゼミ |
方法 | 「教育社会学研究1」と合同で開講する。 「教育臨床社会学」に関する教科書を輪読した上で、今期のテーマに関する教科書に基づき議論を進める(受講者数により、授業計画や進め方を変更する可能性がある)。 受講者の研究進捗状況についても、報告を課す。 |
その他 | |
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評価方法 | 授業参画度:発表内容の水準、課題の提出状況や内容、授業時の質疑など(100%) |
オフィスアワー | 事前にアポイントを入れた上で、研究室またはZoomにて実施する。 |