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| 令和2年度以降入学者 | 中国文化概論1 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 大川謙作 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 開講区分 | 文理学部 | |
| 科目群 | 中国学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 | 
|---|---|
| 授業の形態 | 遠隔参加は認めない。 ただし新型コロナウィルスの感染状況によってはzoomなどを用いた遠隔授業(同時双方向)に切り替えることもありえる。  | 
              
| Blackboard ID | 20231776 | 
| 授業概要 | チベット社会論と現代中国論 | 
| 授業のねらい・到達目標 | チベットの近現代史、文化、文学、社会などの各論について、中国との関係を常に意識しながら理解できる。また同時に社会科学の方法論によって歴史・社会・文化事象を分析することができるようになる。 | 
| 授業の形式 | 演習 | 
| 授業の方法 | 【演習】形式。課題文献を読み進める。内容について全員がレジュメを用意して内容を報告する。遠隔参加は認めない。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  ガイダンス:授業の狙いを説明し、報告担当者を決定する。
                  
                   【事前学習】シラバスを読み、学習計画を練る。 (2時間) 【事後学習】授業の狙いについて整理し、学習計画ノートを作成する。 (2時間)  | 
              
| 2 | 
                  文献購読:『幸福な監視国家』1−4章
                  
                   【事前学習】『幸福な監視国家』1−4章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『幸福な監視国家』1−4章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 3 | 
                  文献講読2:『幸福な監視国家』5−7章
                  
                   【事前学習】『幸福な監視国家』5ー7章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『幸福な監視国家』5−7章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 4 | 
                  文献講読3:『周縁からの中国』1章
                  
                   【事前学習】『周縁からの中国』1章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『周縁からの中国』1章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 5 | 
                  文献講読4:『周縁からの中国』2章
                  
                   【事前学習】『周縁からの中国』2章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『周縁からの中国』2章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 6 | 
                  文献講読5:『周縁からの中国』3章
                  
                   【事前学習】『周縁からの中国』3章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『周縁からの中国』3章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 7 | 
                  文献講読6:『周縁からの中国』4章
                  
                   【事前学習】『周縁からの中国』4章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『周縁からの中国』4章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 8 | 
                  文献講読7:『周縁からの中国』5章
                  
                   【事前学習】『周縁からの中国』5章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『周縁からの中国』5章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 9 | 
                  文献講読8:『タブーの謎を解く」1−3章
                  
                   【事前学習】『タブーの謎を解く」1−3章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『タブーの謎を解く」1−3章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 10 | 
                  文献講読9:『タブーの謎を解く」4−6章
                  
                   【事前学習】『タブーの謎を解く」4−6章を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】『タブーの謎を解く」4−6章の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 11 | 
                  文献講読10:平汪「給胡錦濤的信」前半
                  
                   【事前学習】「給胡錦濤的信」前半を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】「給胡錦濤的信」前半の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 12 | 
                  文献講読11:平汪「給錦濤的信」後半
                  
                   【事前学習】「給胡錦濤的信」後半を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】「給胡錦濤的信」後半の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 13 | 
                  文献講読12:平汪「給習近平的信」前半
                  
                   【事前学習】「給習近平的信」前半を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】「給習近平的信」前半の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 14 | 
                  文献講読13:平汪「給習近平的信」後半
                  
                   【事前学習】「給習近平的信」後半を読み、レジュメを作成。 (2時間) 【事後学習】「給習近平的信」後半の報告レジュメを修正。 (2時間)  | 
              
| 15 | 
                  まとめ:今学期の学習を振り返り、要約と解説を行う。
                  
                   【事前学習】今学期の全報告レジュメを読み直しておく。 (2時間) 【事後学習】今学期の学習内容を振り返り、ノートを作成する。 (2時間)  | 
              
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 教科書の入手方法については授業内で指示を行うので、あらかじめ購入の必要はない。 | 
| 参考書 | なし | 
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:授業参画度には、レジュメや発表及びディスカッションの成績が含まれる。(100%) | 
              
| オフィスアワー | 授業終了後。およびBbのメール機能も用いる。 |