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微分・積分１

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令和２年度以降入学者 微分・積分１
令和元年度以前入学者 微分・積分１
教員名 本澤直房
単位数    2 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 物理学科
学期 前期 履修区分 必修
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業（一部Zoomによるライブ中継あり）を中心に行うが、課題やレポートに関してオンデマンド型授業（スライド資料配信など）を組み合わせる。
Blackboard ID 20231439
授業概要 1変数関数の基本的な微分積分学について学ぶ
授業のねらい・到達目標 高校の数学（微分積分学）を復習しながら、大学への数学に移行するための基礎的知識を習得する。また、物理学と数学の関係を理解させ、物理学を習得するために必要な数学的基礎の確立を目指し、基本的な計算と応用ができるようになる。
与えられた問題について取り組む気持ちを持ち、またそれを解いて説明できるようになる。(A-5-1)

この科目は学科専門のため文理学部（学士（理学））のDP5及びCP5に対応しています。
授業の形式 講義
授業の方法 授業実施日（１５回）に、基本的に、対面授業を行う。必要に応じて、課題、レポートおよびオンデマンド教材などBlackboardを通して配信する予定です。用意された課題を解き、期日まで（特に指定がない場合は翌週の講義まで）に所定の方法で提出すること。また、講義で使用したスライドなどの資料は、可能な限り、Blackboardの「教材」に掲載します。
対面授業に参加できない場合の用件を満たす学生については、スライド資料やビデオなどを参考に学習してもらい、質問にはメールなどで対応します。（可能であれば、Zoomによるライブ配信も行います。）
授業内試験（小テストも含む）については、基本的に、対面で行います。対面授業に参加できない場合の用件を満たす学生については、Zoomによる試験を行う予定です。
授業計画
1 ガイダンス
授業テーマや到達目標および授業の方法について説明する
【事前学習】高校で学んだ微分積分学について整理しておくこと （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
2 関数（１変数関数）の定義、極限および連続性(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
3 初等関数（三角関数、指数関数、対数関数、双曲線関数など）の復習と関数の連続性(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
4 逆関数とその一般的な諸性質および逆三角関数(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
5 １変数関数の微分の定義と初等関数の微分法、微分の諸法則および合成関数の微分法(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
6 高階導関数および平均値の定理とテイラーの定理(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
7 テイラー展開とその応用(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
8 微分学のまとめとその発展問題を考える(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
9 面積と定積分(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
10 不定積分（置換積分と部分積分）(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
11 種々の不定積分の解法と演習(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
12 有理関数の積分の解法と演習(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
13 広義積分の定義と応用（特殊関数を含む）(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
14 積分に関する応用問題の解法と演習（微分方程式を含む）(A-5-1)
【事前学習】次回テーマに関して参考書等に目を通しておく （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
15 これまでの復習・解説を行い講義内容を整理して授業の理解を深める(A-5-1)
【事前学習】本講義で学んだことを復習すること （2時間）
【事後学習】ノート（講義スライドなど）を読み返し、理解不足を補っておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 阿部剛久，井戸川知之，古城知己，本澤直房 『例題で学ぶ 微分積分学』 森北出版 2011年
参考書 高校の教科書、参考書なども良い。必要があれば授業内に指示する。
成績評価の方法及び基準 試験(70%)、レポート:Blackboardで提出(Word形式、PDF形式、手書きの紙の写真など) (10%)、授業内テスト:Blackboardで配信される課題を含む(10%)、授業参画度:オンデマンド教材の視聴状況など(10%)
オフィスアワー 金曜日　午前中。　質問などは、Blackboard、Zoom、メールを通して随時行う。
備考 シラバスの内容は、学生の皆さんの状況（システム環境など）を考慮して変更することもあります。
ま た、事前学習・事後学習の時間は目安です。

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