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情報科学実習４

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令和２年度以降入学者 情報科学実習４
令和元年度以前入学者 情報科学実習４
教員名 中原泳青
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 情報科学科
学期 後期 履修区分 必修
授業形態 対面授業
Blackboard ID 20234342
授業概要 C言語のポインタとデータ構造入門。
情報通信企業研究開発部門で実務経験がある教員が，その経験を活かして，先端的な応用例や研究事例を取り上げ、実用的な画像処理技術に関する講義を行う。
授業のねらい・到達目標 効率の良いプログラムを作るには，問題に適したデータ構造を用いることが不可欠である．また，C言語を用いた実装では，代表的なデータ構造はポインタを使って実現されることもある．本講義では，C言語でポインタを使いこなせるようになることを目指す．C言語の復習を行ったのち，C言語でポインタを学び，連結リスト・二分探索木などの基本的なデータ構造をポインタを用いて実現し，それらの活用法を学ぶ．本講義を通して高度なデータ構造をＣ言語で運用できるようになる。

この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応している。

なお，新カリキュラム（令和2年度以降入学者対象）では，この科目は文理学部（学士(理学))のディプロマポリシー DP3-5及びカリキュラムポリシー CP3-5 に対応している。

・既存の知識にとらわれることなく，物事を論理的・批判的に説明することができる。(A-3-2)
・日常生活における現象に潜む科学的問題を発見し，専門的知識に基づいて説明することができる。(A-4-2)
・新しい問題に取り組む意識を持ち，そのために必要な情報科学の知識・情報を収集することができる。(A-5-2)
授業の形式 実習
授業の方法 実習（プログラム作成）を中心に進める．

対面授業に参加できない場合、以下の要件を満たす学生はZoomでの参加を認める。
(1)Zoom での参加を認める要件:　学部の方針に従う
(2)対面授業に参加できない場合:　Zoomで参加し、Blackboard に配信する課題を提出する。
履修条件 「実践プログラミング１」の内容を理解していることが望ましい．
また並行して，「実践プログラミング２」を履修することが望ましい．
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
実践プログラミング１の復習（配列・ポインタ）に関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】配列・ポインタに関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
2 実践プログラミング１の復習（構造体）に関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】構造体に関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
3 動的メモリ割り当てに関する実習
【事後学習】動的メモリ割り当てに関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
4 ポインタ・構造体・動的メモリ割り当てに関する総合実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】ポインタ・構造体・動的メモリ割り当てに関する総合実習の内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
5 ポインタ・構造体・動的メモリ割り当てに関する復習・解説を行い，理解を深める（A-3-2, A-4-2, A-5-2）
【事後学習】ポインタ・構造体・動的メモリ割り当てに関する復習内容をまとめ，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
6 関数の再帰呼び出しに関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】関数の再帰呼び出しに関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
7 リスト構造に関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】リスト構造に関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
8 双方向リスト・循環リストに関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】双方向リスト・循環リストに関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
9 リスト構造に関する総合実習（A-3-2, A-4-2, A-5-2）
【事後学習】リスト構造に関する総合実習の内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
10 リスト構造に関する復習・解説を行い，理解を深める（A-3-2, A-4-2, A-5-2）
【事後学習】リスト構造に関する復習内容をまとめ，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
11 木構造に関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】木構造に関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
12 二分探索木：生成・挿入に関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】二分探索木の生成・挿入に関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
13 二分探索木：ノード巡回・削除に関する実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】二分探索木のノード巡回・削除に関する実習内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
14 木構造に関する総合実習（A-3-2, A-4-2）
【事後学習】木構造に関する総合実習の内容を復習し，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
15 これまでの復習・解説を行い，理解を深める（A-3-2, A-4-2, A-5-2）
【事後学習】木構造に関する復習内容をまとめ，その内容を説明できるようになる （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 使用しない
参考書 内田智史監修・システム計画研究所編 『C言語によるプログラミング基礎編』 オーム社 2020年 第3版
柴田望洋 『新・明解C言語で学ぶアルゴリズムとデータ構造』 SBクリエイティブ 2021年 第2版
成績評価の方法及び基準 授業参画度:毎回の実習・演習の成果(100%)
Zoom参加の場合でも，対面参加と同じ基準で評価を行う．
オフィスアワー 随時を受け付ける．原則，事前にSlackやメール等でアポイントをとること．
備考 ・毎回，前回講義内容を復習しておくこと．また，積極的に課題に取り組むこと．
・理解が十分でないと思われる内容に関しては，早めに担当教員に質問・相談をすること．
・この科目の内容は「実践プログラミング２」と深く連携しているため，「実践プログラミング２」の内容も復習しておくこと．
・「実践プログラミング２」との連携を考慮し，授業進度やスケジュールの調整を行うことがある．

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