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卒業研究２

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令和２年度以降入学者 卒業研究２
令和元年度以前入学者 卒業研究２
教員名 金野潤
単位数    2 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業
Blackboard ID 20234120
授業概要 卒業研究としてコーチングや分析，資料収集を行い卒業研究としての発表を各自が行い、それについてディスカッションを行う。指導経験から，体育・スポーツにおけるコーチングとは何かを多角的に検討を行う。
授業のねらい・到達目標 武道研究に関連した多くの文献調査から、それぞれの研究から得られた知見をもとに自らの研究テーマを作成する。
また、研究計画を詳しく立て、計画的に研究レポートの作成を進められるようにする。
この科目は文理学部（学士（体育学））のDP1,DP2,DP3,DP4,DP8及びCP1,CP2,CP3,CP4,CP8に対応しています。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて，自己の高い倫理観を倫理的な課題に適切に適用することができる（A-1-4）。
・世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状および相互関係を，複数の世界観に立って解釈し説明できる（A-2-4）。
・仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報に基づく論理的・批判的な考察を通じて，課題に対し，具体的かつ論理整合的な見解を示すとともに，その限界を認識することができる（A-3-4）。
・創造力と独自性をもって問題解決の方法と手順を立案し，独力または他者と協働して問題を解決することができる（A-4-4）。
・学修状況の自己分析に基づく評価を，今後の学修に活かすことができる（A-8-4）。
授業の形式 講義、卒業論文・研究
授業の方法 多くの研究論文や書籍を熟読し、幅広い専門知識を備え、内容をレポートにしていく力を養う。
本授業の事前・事後学習は、各2時間の学習を目安とします。


課題の提出方法やフィードバック方法などは、第1回目授業にて説明する。
授業計画
1 ガイダンス（研究上の注意等および研究スケジュールの確認）
【事前学習】中間発表を整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。（A-1-4） （2時間）
2 文献検索の確認（参考・引用の仕方）（A-1-4）
前期の振り返り
【事前学習】参考文献を検索し整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
3 文献検索（参考・引用文献一覧表の作成）（A-1-4）（A-2-4）
【事前学習】参考文献を検索し整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
4 文献検索（参考・引用文献一覧表の作成）（A-1-4）（A-2-4）
【事前学習】参考文献を検索し整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
5 文献のレビューの作成（A-3-4）
【事前学習】参考文献を検索し整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
6 ディスカッション（A-8-4）
【事前学習】自身の研究テーマを簡潔に説明できるようにしておく。 （2時間）
【事後学習】他者との議論の内容をノートに整理しておく。 （2時間）
7 研究レポートの作成（目的）
【事前学習】目的が明確で研究として成り立つものであるかを再確認しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
8 研究レポートの作成（方法）（A-3-4）（A-4-4）
【事前学習】研究方法が適切か再確認しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
9 研究レポートの作成（結果）（A-3-4）（A-4-4）
【事前学習】結果からなにが示唆されるかを整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
10 研究レポートの作成（考察）（A-3-4）（A-4-4）
【事前学習】得られた結果から考察のアウトラインを作成しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
11 研究レポートの作成（まとめ）（A-3-4）（A-4-4）
【事前学習】結果・考察を整理しておく。 （2時間）
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。 （2時間）
12 研究レポートの確認
【事前学習】研究レポートが規定に沿っているかを確認する。
【事後学習】授業内で学習したことを次回までに復習しておく。
13 研究レポートの発表と講評（A-8-4）
発表に対してデイスカッションを行う。
【事前学習】研究レポートが規定に沿っているかを確認する。 （2時間）
【事後学習】発表者の内容をノートに整理しておく。 （2時間）
14 研究レポートの修正と提出
【事前学習】研究レポートの最終確認を行い、内容を整理しておく。 （2時間）
【事後学習】他者のレポートを精読しておく。 （2時間）
15 研究のまとめと振り返り（A-8-4）
【事前学習】自分と他者のレポートを比較して差異をノートに整理しておく。 （2時間）
【事後学習】研究レポートの振り返りをノートに整理しておく。 （2時間）
その他
教科書 なし
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
授業参画度、レポートを総合的に評価します。
１４週に示すレポートで評価します。
授業参画度は毎回の発表内容を評価します。
オフィスアワー 授業終了時

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