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スポーツ教育学演習

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令和2年度以降入学者 スポーツ教育学演習
令和元年度以前入学者 スポーツ教育学演習
教員名 鈴木理
単位数    2 学年 3・4 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 前期 履修区分 選択
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業で実施する.ただし,状況によってはオンライン授業(Zoomによるライブ中継)またはオンデマンド式授業(Power Pointの録画映像)に変更する可能性がある.
Blackboard ID 20231149
授業概要 教員養成を主目的とする学部(学校教育課程)で教科教育学(体育,保健体育)の研究教育に当たっていた教員が,スポーツ教育学の主要な問題領域について概説し,探究への導入を行う.
授業のねらい・到達目標 スポーツ教育学の射程,研究方法論,先行研究の成果と課題に関する基礎的事項を理解し,初歩的な問題解決ができるようになる.
この科目は文理学部(学士(体育学))のディプロマポリシーDP1, DP3, DP4, DP8及びカリキュラムポリシーCP1, CP3, CP4, CP8に対応する.
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて,自己の倫理観を倫理的な課題に適用することができる(A1-3).
・仮説に基づく課題や問題を提示し,客観的な情報を基に,論理的・批判的に考察できる(A3-3).
・問題を分析し,複数の解決策を提示した上で,問題を解決することができる(A4-3).
・学修状況を自己分析し,その成果を評価することができる(A8-3).
授業の形式 演習
授業の方法 各回のテーマに関わる議論や知見を取り上げながら,主として演習形式で授業を進める.
課題の提出とフィードバックについては,Blackboardまたはこれに準ずる方式で行う.

※本授業は対面授業です.授業の出席について相談が必要な場合には,担当教員と体育学研究室に必ず事前に申し出て下さい.
授業計画
1 授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する
【事前学習】シラバスを確認し、授業全体の流れを理解する (2時間)
【事後学習】配布資料を通覧して疑問点をチェックする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
2 スポーツ教育学の射程(A1-3)
【事前学習】配布資料の「第2回」の部分を通覧し,疑問点をチェックする (2時間)
【事後学習】講義を振り返り,「スポーツ教育学の射程」についてのポイントをノートにまとめ,説明できるようにする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
3 スポーツ教育学の量的研究(A4-3)
【事前学習】配布資料の「第3回」の部分を通覧し,疑問点をチェックする (2時間)
【事後学習】講義を振り返り,「スポーツ教育学の量的研究」についてのポイントをノートにまとめ,説明できるようにする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
4 スポーツ教育学の質的研究(A4-3)
【事前学習】配布資料の「第4回」の部分を通覧し,疑問点をチェックする (2時間)
【事後学習】講義を振り返り,「スポーツ教育学の質的研究」についてのポイントをノートにまとめ,説明できるようにする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
5 スポーツ教育学の展開(A3-3)
【事前学習】配布資料の「第5回」の部分を通覧し,疑問点をチェックする (2時間)
【事後学習】講義を振り返り,「スポーツ教育学の展開」についてのポイントをノートにまとめ,説明できるようにする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
6 スポーツ教育学の今日的課題(A1-3)
【事前学習】配布資料の「第6回」の部分を通覧し,疑問点をチェックする (2時間)
【事後学習】講義を振り返り,「スポーツ教育学の今日的課題」についてのポイントをノートにまとめ,説明できるようにする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
7 資料収集と文献リストの作成について
【事前学習】配布資料の「第7回」の部分を通覧し,疑問点をチェックする (2時間)
【事後学習】講義を振り返り,資料収集と文献リストについてのポイントをノートにまとめ,説明できるようにする (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
8 プレゼンテーションとディスカッション:体育教師論(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
9 プレゼンテーションとディスカッション:スポーツ倫理(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
10 プレゼンテーションとディスカッション:スポーツと経済(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
11 プレゼンテーションとディスカッション:スポーツと人権(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
12 プレゼンテーションとディスカッション:スポーツと平和(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
13 プレゼンテーションとディスカッション:オリンピック教育(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
14 プレゼンテーションとディスカッション:スポーツの創造(A3-3)
【事前学習】事前配布のレジュメを通覧しておく (2時間)
【事後学習】リフレクションの内容を整理し,ノートにまとめる (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
15 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める(A8-3)
【事前学習】これまでの学習内容で疑問に思ったことを5つ以上ノートにまとめる (2時間)
【事後学習】これまでの学修を振り返り,事前学習で挙げたポイントを加筆・修正する (2時間)
【担当教員】鈴木理
【授業形態】対面授業
その他
教科書 なし
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 プレゼンテーションの内容・方法,およびディスカッションへの参加様態などを総合的に評価する.(100%)
※対面授業への対面参加が困難な学生への配慮について
対面授業に参加できない場合の要件を満たし,科目担当者が指定した方法で授業を受講した場合,課題等の提出によって評価する.なお,上記の対応を受ける場合には,所属学科に事前に申請し,科目担当者に事前に相談をすること(不測の事態の場合には可能な限り早期に連絡すること).
オフィスアワー 木曜日1限,メールにて対応する

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