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ゼミナール２
| 令和２年度以降入学者 | ゼミナール２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | ゼミナール２ | ||||
| 教員名 | 犬飼裕一 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3･4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 社会学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| 授業の形態 | 対面で行います。 |
| Blackboard ID | 20233901 |
| 授業概要 | マックス・ウェーバー『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』を読む |
| 授業のねらい・到達目標 | ＜知識＞＜技能＞ 自身のみならず他者の学修状況を比較分析しながら，自身の改善につなげることができる。 ＜能力＞ 上記の＜知識・技能＞の習得により、以下の＜能力＞を育成することが目標である。 ・個人またはグループで設定した研究課題に取り組むために必要な情報や知識を収集し，それを分析に活かすことができる。（A-5-3: 挑戦力） ・相互に関心をもつ社会事象や社会問題に対し，社会学の枠組みや方法に即して議論することで，理解を深めることができる。（A-6-3: コミュニケーション力） ・積極的にリーダーシップを発揮し，適切な形で他者をサポートしながら，調査研究活動を進めることができる。（A-7-3: リーダーシップ・協働力） ・自身のみならず他者の学修状況を比較分析しながら，自身の改善につなげることができる。（A-8-3: 省察力） この科目は文理学部（学士（社会学））のディプロマポリシーDP5～8及びカリキュラムポリシーCP5～8に対応しています。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | 細かな進め方はゼミナールの開始後に決定するが、参加者が全員テキストを読んできて、自分が興味を感じた部分や疑問に思った部分について毎回全員が簡単に報告するという形をとっていきたいと考えている。 授業内で課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行う。 対面授業への参加が困難な人は、個別に指示します。 本授業の事前・事後学習は，各１時間の学習を目安とします。 |
| 履修条件 | 犬飼のゼミナールⅠを履修していることが望ましい。犬飼の担当講義科目、社会学史Ⅰ社会学史Ⅱを履修していることが望ましい。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
第１章 問題提起（A-5-3、A-6-3、A-7-3） 第１節 信仰と社会的な層の分化 【事前学習】教科書１章１節を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 2 |
第２節 資本主義の「精神」（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書１章２節を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 3 |
第３節 ルターの天職の観念（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書１章３節を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 4 |
第２章 禁欲的プロテスタンティズムの職業倫理（A-5-3、A-6-3、A-7-3） 第１節 世俗内的な禁欲の宗教的な基礎 【事前学習】教科書１部第４章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 5 |
第２節 禁欲と資本主義の精神（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書１部第５章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 6 |
第六章 合衆国における司法権とその政治社会に対する作用について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書１部第６章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 7 |
第七章 合衆国の政治裁判について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書１部第７章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 8 |
第八章 連邦憲法について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書１部第８章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 9 |
２部第一章 合衆国では人民が統治するとまさしく言える事情（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書２部第１章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 10 |
第二章 合衆国の政党について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書２部第２章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 11 |
第三章 合衆国における出版の自由について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書２部第３章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 12 |
第四章 合衆国の政治的結社について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書２部第４章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 13 |
第五章 アメリカの民主政治について（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書２部第５章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 14 |
第六章 アメリカ社会が民主政治から引き出す真の利益は何か（A-5-3、A-6-3、A-7-3）
【事前学習】教科書２部第６章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】教科書と授業ノートの復習をする （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| 15 |
第七章 合衆国における多数の全能とその帰結について（A-5-3、A-6-3、A-7-3、A-5-8）
【事前学習】教科書２部第７章を読んで簡単なレポートを作成する （1時間） 【事後学習】15回の授業内容を振り返り、授業ノートにまとめる （1時間） 【担当教員】犬飼裕一 【授業形態】対面授業 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 犬飼裕一 『『歴史にこだわる社会学』』 八千代出版 2016年 第1版 犬飼裕一 『『方法論的個人主義の行方』』 勁草書房 2011年 第1版 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業参画度:ゼミへの参画度（質問や発言）(40%)、教科書を読んでの準備と発表の完成度と努力(20%) 事前に教科書を読んで予習してくることと、ゼミ席上での発言状況で主に評価を行ないます。 *能力（A-5-3～A-8-3）の習熟度については、別途配布のチェック項目に基づき評価します。 対面授業に参加できない場合の成績評価については別途授業内で説明します。 |
| オフィスアワー | 授業終了後。所要を除いてほぼ毎日研究室に在室していますのでアポイントを取って訪ねてきてください。質問はメールでも対応します。 |
| 備考 | YouTube「犬飼裕一社会学チャンネル」 https://www.youtube.com/channel/UCxuwZ4sGUpYL-cYBrBbHUJA |