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ドイツ文化演習４

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令和２年度以降入学者 ドイツ文化演習４
令和元年度以前入学者 ドイツ文化演習４
教員名 シュヴァルツトーマス
単位数    1 学年 3･4 開講区分 文理学部
科目群 ドイツ文学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業（ハイフレックス型）
授業の形態 対面式のクラスですが、試験はオンデマンドで Blackboard で行われます.
Face-to-face class, the exam however will be taken on Blackboard on demand.
Präsenzunterricht, die Prüfung wird jedoch on demand auf Blackboard abgelegt.
ZOOMを使ったハイブリッド形式のクラスも開講しています。
Classes are also offered on ZOOM in a hybrid format.
Der Unterricht wird auch auf ZOOM in einem hybriden Format angeboten.
Blackboard ID 20233853
授業概要 Deutsche Kultur- und Literaturgeschichte. Teil 2: Romantik, Exotismus, Moderne, Postmoderne
History of German culture and literature history. Part 2: Romanticism, Exoticism, Modern Era, Postmodernism
授業のねらい・到達目標 Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, die Studierenden mit wesentlichen Entwicklungen der deutschen Kulturgeschichte vertraut zu machen. Sie behandelt Musik und Kunst, Literatur und Film im historischen Kontext anhand von exemplarischen Meisterwerken.
This course aims at familiarizing students with essential developments in German cultural history. Masterpieces of music and art, literature and film will be investigated in their historical context.

この科⽬は⽂理学部（学⼠（⽂学））のディプロマポリシーDP3,DP4及びカリキュラムポリシーCP3,CP4に対応しています。
世界諸国の歴史、経済、文化、政治などの背景を理解し、国際社会が直面している問題をドイツ語圏、ヨーロッパ的に解決する方法を提案することができるとともに、日本の問題を認識する術をもつ。（A-3-4）
ドイツ語圏、ヨーロッパに関わる資料や事象から見出される問題を発見し、それを自らの問題と結びつけつつ、専門的知識に加えて独自性を持って、解決案することができる。（A-4-4）
授業の形式 講義、演習
授業の方法 Diese Lehrveranstaltung bietet den Studierenden Hörbeispiele und Bildbeschreibungen. Sie präsentiert Literatur in Verfilmungen.
This course offers the students audio examples and descriptions of paintings. Literature will be presented through film adaptations.
履修条件 The course is also suitable for students with little knowledge of German. Movies will be shown in German or English with subtitles in Japanese.
このコースは、ドイツ語の知識がほとんどない学生にも適しています。 映画はドイツ語または英語で上映され、字幕は日本語で表示されます。
Die Lehrveranstaltung ist auch geeignet für Studierende, die bislang nur geringe Kenntnisse der deutschen Sprache erworben habe. Die Filme werden auf Deutsch oder Englisch mit japanischen Untertiteln gezeigt.
Exchange students from German-speaking countries are also welcome in this course.
In dieser Lehrveranstaltung sind auch Austauschstudierende aus deutschsprachigen Ländern willkommen.
授業計画
1 ガイダンス　Rückblick und Überblick: Das 20. Jahrhundert（A-3-3）（A-4-3）
【事後学習】Wiederholung, Hausaufgaben （1時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
2 Kultur und / oder Barbarei?（A-3-3）（A-4-3）
Die Rezeption der Romantik während der Nazi-Diktatur
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
3 Thomas Manns "Tod in Venedig" und die Verfilmung von Visconti
Teil A: Die Topographie Venedigs（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
4 Thomas Manns "Tod in Venedig" und die Verfilmung von Visconti
Teil B: Aschenbach und Tadzio(A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
5 Thomas Manns "Tod in Venedig" und die Verfilmung von Visconti
Teil C: Gustav Mahlers Vertonung von Nietzsches "Oh Mensch"（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
6 FW Murnaus exotistischer Südsee-Film "Tabu", Teil A（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Testvorbereitung （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
7 FW Murnaus exotistischer Südsee-Film "Tabu", Teil B:
Der Expressionismus: Die Maler Emil Nolde und Max Pechstein reisen in die Südsee
Die Filmmusik von Smetana (Die Moldau)（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
8 Klassische Moderne
Bertolt Brechts und Kurt Weills "Dreigroschenoper", Teil A（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
9 Die neue Sachlichkeit in der Kunst der Weimarer Republik
Bertolt Brechts und Kurt Weills "Dreigroschenoper", Teil B（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
10 Postmoderne
Patrick Süskinds Roman „Das Parfüm“
und die Verfilmung des Regisseurs Tom Tykwer（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
11 Postmoderne
Patrick Süskinds Roman „Das Parfüm“
und die Verfilmung des Regisseurs Tom Tykwer（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
12 Postmoderne
Patrick Süskinds Roman „Das Parfüm“
und die Verfilmung des Regisseurs Tom Tykwer.
Die Filmmusik der Berliner Philharmoniker unter Sir Simon Rattle（A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
13 Test and explanation
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
14 Berliner Schule / Postromantik
Christian Petzolds Film "Undine" （A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】Wiederholung （0.5時間）
【事後学習】Hausaufgaben （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
15 Berliner Schule / Postromantik
Christian Petzolds Film "Undine" （A-3-3）（A-4-3）
【事前学習】テストの結果を見直す。 （0.5時間）
【事後学習】学習したことを整理する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
その他
教科書 Die Materialien für diese Lehrveranstaltung werden auf Blackboard in Form von PowerPoint-Präsentationen bereitgestellt.
The materials for this course are provided on Blackboard in the form of PowerPoint presentations.
このコースの教材は、パワーポイント プレゼンテーションの形式で Blackboard で提供されます.
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:Abschlusspruefung / final exam / 期末試験(100%)
授業内テスト:1期末試験(100%)
Sie können in dieser Lehrveranstaltung durch aktive Beteiligung an der Diskussion Pluspunkte sammeln.You can collect plus points in this course by actively participating in the discussion.
ディスカッションに積極的に参加することで、このコースのプラスポイントを獲得できます。テストで（A-3）（A-4）を評価します。
オフィスアワー 火, 16:30-18:00, 研究室: 2604
メールでご予約ください . 必要に応じて、オンラインで相談することもできます (ZOOM)。
Please make an appointment by email . If necessary, you can also consult online (ZOOM).
Bitte vereinbaren Sie per E-Mail einen Termin, bei Bedarf können Sie sich auch online beraten lassen (ZOOM).

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