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令和2年度以降入学者 | 英語7 (地球科)(英文) | ||||
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令和元年度以前入学者 | 英語7 | ||||
教員名 | 大住有里子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業形態 | 対面授業 |
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Blackboard ID | ID【20230325】英語7(地球科)(大住有里子・前・火4) ID【20230330】英語7(英文)(大住有里子・前・火5) |
授業概要 | 資格試験対策として特にTOEIC R&Lに慣れ、自身の実力を発揮できるよう、またより高いスコアを獲得することを目標とする。毎回授業でテキストの復習小テストを行い、授業で学んだことの確実な定着を図る。復習ではテキスト内容の音読をすることで、英語に口が慣れ、語彙も増え、TOEIC対策だけでなく、英語一般の理解力や発信力が伸びることを目指す。 |
授業のねらい・到達目標 | この科⽬は⽂理学部のDP 及びCPの3・4・5に対応しています。 A-3-2仮説に基づく課題や問題を提示し,客観的な情報を基に,論理的・批判的に考察できる。 A-4-2問題の意味を理解し,助言を受けて複数の解決策を提示し説明できる。 A-5-2新しい挑戦への計画を立て,準備することができる。 |
授業の形式 | 演習 |
授業の方法 | TOEIC、実用英語技能検定、TOEFLなど資格検定試験で扱われる内容のうち、本授業ではTOEICのリーディングとリスニングに対応した授業を行います。できる限り多くの問題に解答し資格 試験特有のスタイルに慣れながら、より強固な英語力を 養います。また、自習課題として、e-Learning教材(Academic Express 3)を使用します。 授業内で課題に対して直接フィードバックを行います。 原則対面授業で行う。対面に参加できない特別な理由がある場合は申し出ること。その理由を認めた場合、課題による代替授業とする。 |
授業計画 | |
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1 |
授業概要を説明し、Unit1 Vocabularies &Phrases Unit 1 Travelに取り組む。
【事前学習】シラバスを読み、テキストを購入し、テキストに目を通す。 (0.5時間) 【事後学習】Vocabularies &Phrases Unit 1を復習し、残りのUnit 1 を解く。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
Unit 1 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説(A-4-2)
【事前学習】Unit 1 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 1 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
Unit2 Dining Out
【事前学習】Unit 2 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 2 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
Unit 2 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説
【事前学習】Unit 2を復習し、Review QuizとReview Sheet対策をする。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 2 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
Unit 3 Daily Life
【事前学習】Unit 3 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 3 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
6 |
Unit 3 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説
【事前学習】Unit 3を復習し、Review QuizとReview Sheet対策をする。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 3 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
7 |
Unit 4 Entertainment
【事前学習】Unit 4 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 4 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
8 |
Unit 4 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説
【事前学習】Unit 4を復習し、Review QuizとReview Sheet対策をする。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 4 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
9 |
Unit 5 Purchasing
【事前学習】Unit 5 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 5 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
10 |
Unit 5 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説
【事前学習】Unit 5を復習し、Review QuizとReview Sheet対策をする。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 5 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
11 |
Unit 6 Offices
【事前学習】Unit 6 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 6 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
12 |
Unit 6 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説
【事前学習】Unit 6を復習し、Review QuizとReview Sheet対策をする。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 6 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
Unit 7 Clients
【事前学習】Unit 7 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 7 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
Unit 7 Review QuizとTOEIC Mini Test 解答、解説(A-3-2)
【事前学習】Unit 7を復習し、Review QuizとReview Sheet対策をする。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 7 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
Unit 8 Recruiting(A-5-2)
【事前学習】Unit 8 を解く。 (0.5時間) 【事後学習】Unit 8 音声に合わせてオーバーラッピングとシャドウイング。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | 早川幸治、番場直之 『GIGA BOOSTER FOR THE TOEIC L&R TEST』 金星堂 2023年 第1版 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:毎回の授業で行う復習小テスト(100%) 対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。 小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。 |
オフィスアワー | 授業前後 |