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英語4 (哲・中文・物理・生命科)(数・情報科)(体育)

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令和2年度以降入学者 英語4 (哲・中文・物理・生命科)(数・情報科)(体育)
令和元年度以前入学者 英語4
教員名 齊藤雄介
単位数    1 学年 1~4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業(一部遠隔授業)
授業の形態 対面授業(一部ZOOMによるライブ中継あり)
Blackboard ID ID【20233172】英語4(哲・中文・物理・生命科)(齊藤雄介・後・月1)
ID【20233176】英語4(数・情報科)(齊藤雄介・後・月2)
ID【20233179】英語4(体育)(齊藤雄介・後・月4)
授業概要 文法の確認をしながら、英語の正確な読解をした上で、各回の内容に応じた英作文を行う。
授業のねらい・到達目標 文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読み、自分の考えを英語で記述できるようになる。(A-2-1、A-3-1)

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 演習形式にて行います。本授業の事前・事後学習は,合わせて1時間の学習を目安とします。
授業内で課題に対して直接フィードバックを行う。
対面授業に参加できない学生はZoomで参加し、対面授業終了後、Blackboardにおいて課題を提示するので、各課題の期日までに提出すること。

対面授業に参加できない学生への代替措置方法について:
「事前に授業担当教員の許可を得た者については、遠隔での参加を認める場合がある。
Blackboard に配信する課題を提出することで代替措置とする。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語3」(前期)と「英語4」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 授業内容及び基本的な文法事項の確認(対面授業)
【事前学習】本科目のシラバスを読み、疑問点をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】今回の内容をノートにまとめ、本科目のシラバスについて理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
2 Chapter7 Reading: Liberal Translation(対面授業)
【事前学習】38ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
3 Chapter7 Writing: Liberal Translation(オンライン授業)
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
4 Chapter8 Reading: An American Student on a Homestay Program①(対面授業)
【事前学習】44ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
5 Chapter8 Writing: An American Student on a Homestay Program①(オンライン授業)
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
6 Chapter9 Reading: An American Student on a Homestay Program②(対面授業)
【事前学習】50ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
7 Chapter9 Writing: An American Student on a Homestay Program②(オンライン授業)
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
8 Chapter10 Reading: Sports(対面授業)
【事前学習】56ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
9 Chapter10 Writing: Sports(オンライン授業)
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
10 Chapter11 Reading: Free & Just(対面授業)
【事前学習】62ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
11 Chapter11 Writing: Free & Just(オンライン授業)
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
12 Chapter12 Reading: My Car(対面授業)
【事前学習】68ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
13 Chapter12 Writing: My Car(オンライン授業)
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
14 試験とその解説(対面授業)
【事前学習】Chapter12までの学習内容を復習しておくこと (1時間)
【事後学習】試験で解けなかった問題を解きなおし、理解を深めること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
15 まとめ:これまでの復習、解説を行い授業の理解を深める(オンライン授業)
【事前学習】これまでの授業内容で疑問に思ったことをノートにまとめておくこと (1時間)
【事後学習】本科目で学習した内容を復習し整理すること (1時間)
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
その他
教科書 Mark Thompson, Toshihiro Tanioka 『Say It Right in English 2』 Eihosha 2020年 第1版
参考書 英和辞典を毎回持参すること
成績評価の方法及び基準 試験(50%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(30%)
授業参画度は毎回の授業態度で評価します。授業内テストは主に対面授業で行います。
対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。
オフィスアワー Blackboardにおいて質問を受け付け、次の授業までには回答します。

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