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化学特別研究Ⅱ

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令和２年度以降入学者 化学特別研究Ⅱ
教員名 早川一郎
単位数    2 課程     開講区分 文理学部
科目群 相関理化学専攻
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 対面による実験と進捗報告により実施する．
Blackboard ID:20224962
授業概要 有機合成化学を基盤とした生物活性天然有機化合物の全合成，および天然物全合成基盤とした生体機能分子の合成ついて研究を行う．
授業のねらい・到達目標 標的とする天然有機化合物の「多様性指向型」合成経路を提案し，実施することができるようになる．
合成した天然物と天然物アナログの生物活性評価の結果を基に，新たな分子を設計することができるようになる．
授業の方法 授業の形式：【研究】
各合成工程の反応条件の最適化，後処理，構造決定法について議論する．
本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安としますが，研究の進捗に応じた学習が必要です。
なお，あらかじめ申請・許可された者に関しては遠隔授業（Zoom)の受講とレポート提出（毎週）に加え，別途課した課題を提出することによって評価する．
授業計画
1 ガイダンス（研究背景や研究目的に関する説明）．化学特別実験２の研究成果を踏まえ，これから取り組む各自の研究テーマの目的や意義を理解する
【事前学習】天然物の過去の全合成例を理解しておく． （２時間）
【事後学習】研究テーマについて理解し，必要な本や文献について調査を行う． （２時間）
2 研究背景や研究目的に関する説明が出来るようになる．
【事前学習】研究背景について十分理解を深める． （２時間）
【事後学習】関連論文について調査し，ノートにまとめる． （２時間）
3 研究テーマに関する合成例と最近の全合成の動向について説明できるようになる．
【事前学習】研究テーマに基づいて，独創性のある合成経路を考える． （２時間）
【事後学習】指摘された点について，改善経路を考える． （２時間）
4 進捗報告（１）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
5 進捗報告（２）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
6 進捗報告（３）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
7 進捗報告（４）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
8 進捗報告（５）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
9 進捗報告（６）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
10 進捗報告（７）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
11 進捗報告（８）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
12 進捗報告（９）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
13 進捗報告（１０）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
14 進捗報告（１１）：課題・計画の進捗をまとめて報告，議論して理解を深める
【事前学習】実施する反応の反応機構，反応条件，生成物の構造や立体化学の決定方法をノートにまとめておく． （２時間）
【事後学習】得られた結果に基づいて，反応条件の最適化について文献調査し，ノートにまとめる． （２時間）
15 まとめと振り返り
これまでに得られた結果について中間発表会で発表する．
【事前学習】実施した研究テーマに関する実験結果，考察をまとめ，PowerPointで発表資料として整理する． （２時間）
【事後学習】発表に対して寄せられた質問，コメントを整理し，化学特別研究３の履修に備える． （２時間）
その他
教科書 なし
参考書 檜山　爲次郎 『最新有機合成法（第2版）』 化学同人 2018年 第２版
有機合成化学協会編 『天然物合成で活躍した反応 実験のコツとポイント』 化学同人 2011年
富岡清 『人名反応に学ぶ有機合成戦略』 化学同人 2006年
成績評価の方法及び基準 授業参画度:実験計画の立案，実験の実施状況，実験データの整理と理解度，および研究発表を加味して評価する（全員毎回必ず発言すること）(100%)
単位取得には，進捗報告と研究発表会での発表を必要とする．講義では必ず１回は発言し，不明なことは講義時間内に必ず解消することを目指しましょう．
オフィスアワー 随時（本館7階化学702）．なお，遠隔講義受講者の場合はZoomにて対応します．
備考 シラバスの内容は感染状況により変更することがあります．

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