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産業構造特論Ⅱ

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令和２年度以降入学者 産業構造特論Ⅱ
教員名 須山聡
単位数    2 課程     開講区分 文理学部
科目群 地理学専攻
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 遠隔授業（一部対面授業あり）
Blackboard コースID：20224887
授業概要 在来工業地域の調査方法について講義する。茨城県・栃木県の結城紬，鹿児島県の大島紬産地を主に取り上げ，調査の計画から実施，データの分析，論文作成にいたる一連のプロセスを論ずる。受講者の希望により，現地調査を含めることもある。
授業のねらい・到達目標 フィールドワークに基づいた地理学的調査が独力でできるようになることを目的とする。
授業の方法 授業の形式：【講義，演習，実習】
授業計画
1 ガイダンス：授業内容の説明と受講者の意思確認
【事前学習】シラバスの記載内容を理解する。 （１時間）
【事後学習】授業計画について理解する。 （１時間）
2 地域調査の目的と方法
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
3 調査の企画・立案
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
4 データ収集の方法
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
5 プライバシー保護とフィールドワーク
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
6 土地利用調査と景観観察
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
7 聞き取り調査のテクニック
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
8 文献資料の収集方法
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
9 データベースの作成
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
10 データの地図化
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
11 時系列データの処理
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
12 成果物の作成方法
【事前学習】事前課題の遂行 （１時間）
【事後学習】授業内容の振り返り （１時間）
13 フィールドワークの実習①景観観察
【事前学習】調査準備 （３時間）
【事後学習】成果物の作成 （６時間）
14 フィールドワークの実習②ライフヒストリーの聞き取り調査
【事前学習】調査準備 （３時間）
【事後学習】成果物の作成 （６時間）
15 フィールドワークの実習③文献資料の利用方法
【事前学習】調査準備 （３時間）
【事後学習】成果物の作成 （６時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 須山　聡　 『奄美大島の地域性』 2014年
平岡昭利・須山　聡・宮内久光・助重雄久 『離島研究１〜６』 海青社
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
オフィスアワー 授業の前後，およびメール・Blackboardを利用した質疑応答。

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