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社会教育学特論１

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令和２年度以降入学者 社会教育学特論１
教員名 佐藤晴雄
単位数    2 課程     開講区分 文理学部
科目群 教育学専攻
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 今期は対面を中心に行うこととします。状況によってはBlackboardを用います。適宜blackboardを確認してください。
授業概要 社会教育経営の在り方を取り上げる。具体的には社会教育施設・社会教育職員・学習事業・地域学校協働活動などの課題をテキストを通して理解できるようにすると共に、各地の実践をレポートしながら論文の書き方を学べるようにする。なお、担当者は教育委員会での実務経験があり、この経験を踏まえて教育現実を意識した授業を進める予定である。
授業のねらい・到達目標 教育関係法規の改正や教育振興基本計画などによる教育改革が進行しているが、これらの改革によって社会教育と学校の関係はどう変わることになるのか。本授業では、その変容にについて理解を深め、今後の教育の在り方を社会教育と学校との関係に焦点を当てながら議論することによって、教育学研究の基礎的手法が見つけられるようにする。そのために、学校教育法や社会教育法などの関連法規を理解できるようにする。
授業の方法 演習形式による。授業では、テキスト及び関係文献に関する考察を各自が輪番制で発表し、これについて議論を深める形で進めていく。社会教育施設等の見学を実施することも考えている。なお、対面授業に出席できない場合はzoomを用いることとする。
授業計画
1 オリエンテーション
【事前学習】授業の目的を理解する （2時間）
【事後学習】今後の学習計画を立てる （2時間）
2 社会教育経営とは
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
3 社会教育行政の改革
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
4 社会教育地域活性化
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
5 社会教育施設の経営
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
6 社会教育計画
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
7 社会教育事業
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
8 学習動機と学習課題
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
9 学習プログラムの経営
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
10 社会教育広報
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
11 地域人材活用と養成
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
12 社会教育職員の技法
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
13 地域学校協働活動の組織と経営
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
14 NPO・企業等との連携・協働
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて復習すると共に他者の発表内容を吟味する （2時間）
15 振り返りとディスカッション
【事前学習】テーマについて予習する （2時間）
【事後学習】テーマについて振り返ると共に他者の発表内容に学ぶ （2時間）
その他
教科書 佐藤晴雄・佐々木英和著 『社会教育経営実践論 （放送大学テキスト）』 放送大学教育振興会 2022年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
オフィスアワー 月･水・木

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