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平成28年度以前入学者 | 微分方程式 | ||||
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教員名 | 古市茂 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 開講区分 | 文理学部 | |
科目群 | 情報科学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業の形態 | オンデマンド型の遠隔授業(全15回分の講義動画 Blackboard ID:水曜4限→20224436 |
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授業概要 | 「微分方程式」に関して入門的な講義・演習を行う。 |
授業のねらい・到達目標 | [ 授業のねらい ] 微分法的式について学ぶ.特にその解法について学ぶ. [ 到達目標 ] 微分積分、線形代数と基礎的な数学を前年度まで学んできた学生を対象に,「微分法的式」について学習することができる。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応している。 |
授業の方法 | 授業の形式:【講義】 授業開始日以降に全15回分の講義動画を公開予定です. 文字通りオンデマンドで,授業終了日までに全15回分の講義動画を順に視聴しながら,各自がノートに講義内容を写しながら理解に努めてください. レポート課題を課しますので,各自が指示に従って,レポートを作成の上,指示された方法で,指示される期日までに提出すること. 授業動画の公開方法や課題の提出方法などについては,Blackboardなどで指示する.. |
履修条件 | 「解析学1・2」,「線形代数1・2」を履修し、単位を修得していることが望ましい。 |
授業計画 | |
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1 |
微分方程式とはどのようなもうのなのかを学ぶ
【事前学習】教科書1.1節を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書1.1節の内容を理解しておくこと (2時間) |
2 |
微分方程式の応用例について学ぶ
【事前学習】教科書1.2節を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書1.2節の内容を理解しておくこと (2時間) |
3 |
変数分離型の解法ついて学ぶ
【事前学習】教科書2.1節を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書2.1節の内容を理解しておくこと (2時間) |
4 |
変数分離型の例題を解く
【事前学習】教科書2.1節(特に例題)を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書2.1節の内容(特に例題)を理解しておくこと (2時間) |
5 |
変数分離型の問いを解く
【事前学習】教科書2.1節の問いを解いておくこと (2時間) 【事後学習】教科書2.1節の内容(特に問い)を理解しておくこと (2時間) |
6 |
同次形の解法ついて学ぶ
【事前学習】教科書2.2節を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書2.2節の内容を理解しておくこと (2時間) |
7 |
同次形の例題を解く
【事前学習】教科書2.2節(特に例題)を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書2.2節の内容(特に例題)を理解しておくこと (2時間) |
8 |
同次形の問いを解く
【事前学習】教科書2.2節の問いを解いておくこと (2時間) 【事後学習】教科書2.2節の内容(特に問い)を理解しておくこと (2時間) |
9 |
第2章の問題演習を行う
【事前学習】教科書第2章の演習問題を解いておくこと (2時間) 【事後学習】教科書第2章の演習問題の内容を理解しておくこと (2時間) |
10 |
斉次および非斉次1階線形微分方程式について学ぶ
【事前学習】教科書3.1節を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書3.1節の内容を理解しておくこと (2時間) |
11 |
斉次および非斉次1階線形微分方程式の例題を解く
【事前学習】教科書3.1節(特に例題)を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書3.1節の内容(特に例題)を理解しておくこと (2時間) |
12 |
斉次および非斉次1階線形微分方程式の問いを解く
【事前学習】教科書3.1節の問いを解いておくこと (2時間) 【事後学習】教科書3.1節の内容(特に問い)を理解しておくこと (2時間) |
13 |
1階線形微分方程式の類似形について学ぶ
【事前学習】教科書3.2節を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書3.2節の内容を理解しておくこと (2時間) |
14 |
1階線形微分方程式の類似形の例題を解く
【事前学習】教科書3.2節(特に例題)を読んでおくこと (2時間) 【事後学習】教科書3.2節の内容(特に例題)を理解しておくこと (2時間) |
15 |
1階線形微分方程式の類似形の問いを解く
【事前学習】教科書3.2節の問いを解いておくこと (2時間) 【事後学習】教科書3.2節の内容(特に問い)を理解しておくこと (2時間) |
その他 | |
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教科書 | 牧野潔夫・長谷川研二・高木悟 『理工系のための微分方程式』 培風館 2020年 第1版 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | レポート:10回(各回10点)の課題の合計点で判定する(100%) |
オフィスアワー | 質問についてはblackboardから電子メールなどを通してお願いします. |