文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 地球科学科 > 地殻力学
日本大学ロゴ

地殻力学

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 地殻力学
令和元年度以前入学者 地圏環境科学２
教員名 竹村貴人
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 地球科学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 対面授業(15回)
BlackboardコースID：20221327
授業概要 地球科学における諸現象（地震など）や環境問題(二酸化炭素地下貯留や石油資源)を対象にて物理的なアプローチによるメカニズムの
解明を目指す．
授業のねらい・到達目標 ねらい：
地震と断層について，そのメカニズムを理解する方法を理解できるようになる．

到達目標：地殻内で起こる現象のメカニズムを理解し説明できる．（1-15）

学科プログラム（JABEE認定プログラム含む）の学習・教育到達目標とのかかわり：
「(G) 地球科学の専門知識を修得する」、に寄与する。

日本大学教育憲章との関係：
・仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報を基に，論理的・批判的に考察できる。(A-3-3)

ディプロマポリシー，カリキュラムポリシーとの関係：
文理学部（学士（理学））のディプロマポリシーDP3 およびカリキュラムポリシーCP3に対応している。

なお旧カリキュラム（令和元年以前入学者）では，この科目は文理学部（学士（理学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法 (1) 授業の形式【講義】
(2) 講義形式で授業を行い、宿題を利用して各自演習を行う。
・本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。
(3) 課題・授業内テストのフィードバックは授業内の解説として行う
(4) 対面授業に参加できない場合，以下の要件を満たす学生は Zoom での参加を認める。
1)Zoom での参加を認める要件:日本に入国できない留学生，遠方に居住している学生
2)対面授業に参加できない場合:対面授業終了後，Blackboard に記載している期日までに動画を視
聴し，課題を提出する。
授業計画
1 地殻内で起こる地震と断層運動を物理的に捉える：Geophysics・Tectonophysicsの概要
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】地震と断層の現象を調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業中に解いたエネルギ問題を再確認すること （2時間）
2 岩石内の空隙構造の観察
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の岩石内の空隙みを読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた岩石内の空隙に関する問題を再確認すること （2時間）
3 岩石内の空隙の評価
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の岩石内の空隙を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた岩石内の空隙の問題を再確認すること （2時間）
4 応力と歪み：弾性体としての岩石
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の地殻応力の特徴を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた地殻応力の問題を再確認すること （2時間）
5 ヤング率とポアソン比
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料のヤング率とポアソン比の概念を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いたヤング率とポアソン比の問題を再確認すること （2時間）
6 流体の移動：ポテンシャル勾配の考え方
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の流体の移動を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた流体の移動の問題を再確認すること （2時間）
7 流体の移動法則：ポテンシャル勾配に基づく定式化
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の演習問題を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた演習問題の問題を再確認すること （2時間）
8 モール円による断層の表現
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の流体の移動法則を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた流体の移動法則の問題を再確認すること （2時間）
9 モール円による断層の表現：水圧
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料のモール円による断層の表現：水圧を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いたモール円による断層の表現：水圧の問題を再確認すること （2時間）
10 モール円による断層の表現：演習
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の演習問題を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いたモール円の問題を再確認すること （2時間）
11 地震と摩擦をどう考えるか；動摩擦と静摩擦
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の地震発生を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた地震発生の問題を再確認すること （2時間）
12 三軸試験，摩擦試験：3主応力の考え方
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の三軸試験，摩擦試験を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた三軸試験，摩擦試験の問題を再確認すること （2時間）
13 三軸試験，摩擦試験からわかること
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の三軸試験，摩擦試験を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた三軸試験，摩擦試験に関する問題を再確認すること （2時間）
14 地殻内で起こる力学現象
(対面授業)（A-3-2)
【事前学習】配布資料の地殻内で起こる力学現象を読んでおく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた地殻内で起こる力学現象の問題を再確認すること （2時間）
15 地震と断層運動のまとめ
(対面授業) （A-3-2)
【事前学習】これまでの内容をまとめておく （2時間）
【事後学習】授業中に解いた問題を再確認すること （2時間）
その他
教科書 なし
参考書 足立格一郎  『テキストシリーズ土木工学 11 土質力学』 共立出版 2002年
地圏分野を卒業研究で選択する場合は購入を勧める．
成績評価の方法及び基準 レポート(40%)、授業内テスト(60%)
地殻内でおこる現象について理解しているかを授業内テスト（Blackbordで実施）およびレポートで評価する。授業内テスト(60%) 、 レポート40%
授業内テストは授業中に配布するプリント,教科書および事前学習内容から出題し、レポートと合わせて60%以上を合格とする。
（対面でできない場合はblackboardでの代替する）

＜達成度評価基準＞※括弧内の数字は授業計画内の講義番号
地殻内で起こる現象のメカニズムを理解している（1-15）
※括弧内の数字は授業計画内の講義番号
オフィスアワー 授業日にBlackbord登録メールアドレスにて対応
備考 授業は，板書を中心に説明を行うので，各自講義ノートを充実させ、復習をすること.

↑このページのトップ