文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 体育学科 > 生理学
日本大学ロゴ

生理学

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 生理学
令和元年度以前入学者 生理学
教員名 長澤純一
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 前期 履修区分 必修
授業の形態 ネット配信によるオンデマンド授業（一部対面授業）
Black Board 　ID：20221090（4限），20221091（5限）
授業概要 人体を機能面から理解する
授業のねらい・到達目標 生体はさまざまな組織が精密に協調して成り立っており，それらの精密なバランスによって恒常性が維持されている。本講義では、組織，臓器，器官から生命体を理解し，個体としての調和がいかに図られているかについて十分に理解することができる。
この科目は文理学部（学士（体育学））のディプロマポリシーDP1，DP4及びカリキュラムポリシーCP1,CP4に対応しています。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて，倫理的な課題を理解し説明することができる。(A-1-1)
・事象を注意深く観察して，解決すべき問題を認識できる。(A-4-1)
授業の方法 Blackboardによりアドレスを提示し，オンデマンド方式（期限内に課題を視聴する）で授業を進める（重要: 後半の授業では，感染の環境が許せば対面授業を行う）。
1回目の授業は資料の閲覧と内容の確認（課題学習）。
2回目から6回目は，オンデマンド授業を行う。
7回目から11回目は，対面授業とするが，状況によってはオンデマンド授業を継続する。
12回目および13回目はオンライン授業（予定）だが，時間割通りの時刻に受講が必要。
14回目および15回目は，授業のまとめとして， 時間割通りの時刻にBlackboardにアクセスする必要がある。
ネットでの配信になるので，パソコンと通信環境が必要となる。

本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。
履修条件 1年生は指定クラスで，過年度生は5時間目に受講してください。受講時限の条件詳細は，1回目の授業で説明します（履修上，対面授業が可能な時間に登録する必要がある）。
授業計画
1 【授業内容】何を学ぶか　生理学とはなにか(A-1-1)(A-4-1)（課題学習）
Blackboardの指定時限のコースを設定し，配信される資料を見て課題に答える。
掲示期間内に閲覧し課題に答えること。
【事前学習】生理学とはなにかについて事前に予習をおこなってくること （2時間）
【事後学習】生理学で取り扱う内容にについて再確認すること （2時間）
2 【授業内容】生体を構成するもの（元素，分子，タンパク）(A-1-1)(A-4-1)（オンデマンド授業）
1回目と同様に，Blackboardの指定時限のコースを選択し，配信される資料を見て課題に答える。
掲示期間内に閲覧し課題に答えること。
【事前学習】”元素”について調べておくこと （2時間）
【事後学習】生体の階層性について，まとめておくこと （2時間）
3 【授業内容】生体を構成するもの（細胞と細胞内器官）(A-1-1)(A-4-1)（オンデマンド授業）
掲示期間内に閲覧し課題に答えること。
【事前学習】細胞内器官について調べておくこと （2時間）
【事後学習】Zoomを利用できる環境を整えておくこと （2時間）
4 【授業内容】血液(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業）
掲示期間内に閲覧し課題に答えること。
【事前学習】血液と血球について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
5 【授業内容】体液(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業）
掲示期間内に閲覧し課題に答えること。
【事前学習】細胞内液，細胞外液について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
6 【授業内容】筋(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業）
掲示期間内に閲覧し課題に答えること。
【事前学習】骨格筋について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
7 【授業内容】筋(A-1-1)(A-4-1)　（対面授業；状況によってはオンデマンド授業を継続する）
対面授業の際は教室で授業を行う。事前に指示する。
【事前学習】呼吸器系について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
8 【授業内容】呼吸・循環(2)循環系(A-1-1)(A-4-1)　（対面授業；状況によってはオンデマンド授業を継続する）
【事前学習】スパイロメトリー，および心臓について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
9 【授業内容】消化と吸収(A-1-1)(A-4-1)　（対面授業；状況によってはオンデマンド授業を継続する）
【事前学習】血液循環について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
10 【授業内容】代謝(A-1-1)(A-4-1)　（対面授業；状況によってはオンデマンド授業を継続する）
【事前学習】消化器官について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
11 【授業内容】神経系（体性神経と自律神経）　（対面授業；状況によってはオンデマンド授業を継続する）
【事前学習】ATPについて調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
12 【授業内容】神経系の作用機序／ホルモンの種類と作用機序(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業またはオンライン授業；時間割通りの時刻に受講が必要）
【事前学習】神経系について調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で挙げた確認課題について，次週答えられるようにしておくこと （2時間）
13 【授業内容】全体の振り返り授業のまとめ(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業またはオンライン授業；時間割通りの時刻に受講が必要）
【事前学習】内分泌系について調べておくこと （2時間）
【事後学習】これまでの授業内容（ノート）を整理しておくこと （2時間）
14 【授業内容】質疑応答と確認テスト(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業またはオンライン授業；時間割通りの時刻に受講が必要）
Blackboardを利用してオンラインでテストを行う
【事前学習】これまでのノートを整理しておくこと （2時間）
【事後学習】これまでの授業内容（ノート）を整理しておくこと （2時間）
15 【授業内容】質疑応答と確認テスト(A-1-1)(A-4-1)　（オンデマンド授業またはオンライン授業；時間割通りの時刻に受講が必要）
テストのフィードバックを行う
【事前学習】これまでのノートを整理しておくこと （2時間）
【事後学習】全体を復習しておくこと （2時間）
その他
教科書 加藤尚志　南沢享 『いちばんやさしい生理学』 成美堂出版 2020年 第1版
受講時に教科書が必要です
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 試験(100%)
成績は，テストの点数で評価する。Zoom等のアクセス記録で出席を確認する。
オフィスアワー 水曜日12-13時。授業中にチャット等で質問等を受け付ける。メール等はいつでも可。

↑このページのトップ