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社会的企業論

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令和3年度以降入学者 社会的企業論
令和2年度以前入学者 社会的企業論
教員名 田尻佳史
単位数    2 学年 3･4 開講区分 文理学部
科目群 社会福祉学科
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 原則、対面授業。コロナの蔓延などを考慮し、一部オンライン（Zoom)で実施する場合もある。
また、対面授業に参加できない場合、次の要件を満たす学生はZoomでの参加を認める。
●Zoom参加の要件：①日本の入国が制限されている学生、②体調不良による参加ができない学生、③遠方に居住し移動が困難な学生。
●Zoomにて参加する学生からの質問等はメールのみにて受け付けるものとする。

blackboardコースID：20221033
授業概要 本講義では、ＮＰＯ・ＮＧＯ論をはじめとする「社会的企業」について学ぶものです。「社会的企業」の基本概念や機能、その役割について講義を中心に学ぶ機会です。講義には現場で活躍するゲストも迎え、ゲストの生の声を通じてより深く理解できる工夫をします。

また、本講義を通じて各セクターの役割を理解すると共に、これからの社会の仕組みのあり方について考え、共に学べる機会を作ります。

本講義の担当者は、ＮＰＯのインフラストラクチャオーガニゼイションに籍を置き、現場のＮＰＯの支援に長年かかわってきました。その経験を基に、組織の立ち上げから組織のマネジメント、他セクターとの連携などについても講義します。
授業のねらい・到達目標 本講義は、学生が行政や企業で働くことだけを選択肢とするのではなく、自分らしい生き方の選択肢の１つとして「社会的企業」というものが存在することを知る機会と考えています。(A-6-3)(A-7-3)

行政や企業だけでは解決できない、さまざまな社会課題の解決に向けて行動する「社会的企業」について知識を得ることで、「社会的企業（NPO）」が身近な存在であり、学生でも参画可能なことを理解してもらうのが授業のねらいです。(A-6-3)(A-7-3)

行政とＮＰＯの連携、企業の社会貢献活動などの取り組みを通じて「社会的企業」の存在の意味や可能性についてもゲストを迎えて学びます。(A-6-3)(A-7-3)


この科目は文理学部（学士（社会福祉学）のDP6、7及びCP6，7に対応しています。
授業の方法 授業の形式：【原則、講義メイン】

一方的な講義ではなく、可能な限り参加型の講義とします。途中にはゲスト講義も取り入れたり、学生の要望を取り入れた講義内容にします。
授業計画
1 ガイダンス（講義内容の説明や進め方について受講者と意見）(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】シラバスの確認と履修理由の整理 （１時間）
【事後学習】講義に使う用語などを調べておく （１時間）
2 総論[1]　ボランティアとＮＰＯの相違点(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】身近で実施されるボランティア活動を調べる （１時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
3 総論[2]　ＮＰＯとは何か？－その社会的役割について－(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】前回の講義内容の確認と要点整理をする （１時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
4 総論[3]　社会的企業の組織基盤のあり方(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】ＮＰＯの組織運営に必要な要素を調べる （１時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
5 ゲスト講義[1]：ＮＧＯの役割と社会的使命(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】関心のあるNGOの活動について調べる （１時間）
【事後学習】NGOの取り組みの社会的意義を整理する （１時間）
6 演習[1]　身近な国際協力を考える(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】前回のゲスト講義の要点整理をする （１時間）
【事後学習】NGOの取り組みの意味や演習の要点整理をする （１時間）
7 ゲスト講義［2]：ＳＤＧｓに取り組む意味と課題(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】身近なＳＤＧｓの取り組みを調べる （１時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
8 演習[2]　ＳＤＧｓの広げ方を考える(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】前回のゲスト講義の要点整理をする （１時間）
【事後学習】ＳＤＧｓの意味や演習の要点整理をする （１時間）
9 総論[4]　セクター論－行政、企業、ＮＰＯの相違点－(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】各セクターの特徴を調べる （１時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
10 ゲスト講義[3]：なぜ、企業は社会貢献活動に取る組むのか(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】企業の社会貢献の事例を調べる （２時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
11 演習［3］ＮＰＯと企業の連携事業を考える(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】前回のゲスト講義の要点整理をする （１時間）
【事後学習】企業の社会貢献活動の社会的意義をまとめる （２時間）
12 総論[5]　ＮＰＯと行政の協働の必要性と課題(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】行政とＮＰＯの違いを調べる （１時間）
【事後学習】レジュメの再確認と要点整理をする （１時間）
13 演習［4］ＮＰＯと行政の協働事業を考える(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】前回の講義の要点整理をする （１時間）
【事後学習】協働事業の必要性について要点整理をする （１時間）
14 まとめ（これまでの講義などを振り返り、講義内容の理解を深める）(A-6-3)(A-7-3)
【事前学習】１～１３回の講義等の要点を整理する （２時間）
【事後学習】１～１４回の講義を振り返り試験に備える （２時間）
15 振り返りと授業内試験(A-6-3)(A-7-3)
学習内容の整理と確認
【事前学習】１～１４回の講義を振り返り試験に備える （１時間）
【事後学習】社会的企業とは何かをまとめる （２時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:講義の最終日に筆記テストを実施。(60%)、授業参画度(20%)、ゲスト講義の際の感想分の提出(20%)
新型コロナ感染、その他のやむを得ない事情により、授業内試験を受けられない場合、レポートの提出により評価する。
レポートのテーマは、最終授業終了後、３日以内にメールで問い合わせること。
オフィスアワー メールによる質疑に対応します。

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