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卒業論文
| 令和元年度以前入学者 | 卒業論文 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 保坂道雄 | ||||
| 単位数 | 8 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 英文学科 | ||||
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | 対面形式を基本とする。なお、状況に応じて、オンライン方式（Zoomを利用）による個別指導も行う。 Blackboard ID【20227036】卒業論文（保坂道雄・通・土２） |
|---|---|
| 授業概要 | 英語学分野の卒業論文を執筆する |
| 授業のねらい・到達目標 | 卒業論文を執筆できる十分な能力を養うことを目的に指導を行う(A-6-4, A-8-4)。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP1 、DP3、DP4、DP5、DP6、DP8、及び、カリキュラムポリシーCP1、CP3、CP4、CP5、CP6、CP8、に対応している。 |
| 授業の方法 | 卒論形式 対面、またはオンライン方式のグループ指導及び個別指導。なお、本授業の事前・事後学習は、各２時間の学習を目安とする。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
個別指導：卒業論文のテーマに関する報告を行う（A-6-4, A-8-4)【対面指導】
【事前学習】卒業論文のテーマを決め、それに関係する先行研究をまとめる （２時間） 【事後学習】授業中で行った議論を参考に、各自の卒業論文のテーマについて再考する （２時間） |
| 2 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 3 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 4 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 5 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 6 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 7 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 8 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 9 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 10 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 11 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 12 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 13 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 14 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】先行研究の考察を行う （２時間） 【事後学習】 個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 15 |
中間発表（A-6-4, A-8-4)【対面指導】
【事前学習】中間発表のハンドアウトを作成する （２時間） 【事後学習】中間発表時に指摘された点を再考する （２時間） |
| 16 |
グループ指導：夏季休暇中の言語資料の調査・分析の報告（A-6-4, A-8-4)【対面指導】
【事前学習】言語資料の調査・分析の報告書の作成 （２時間） 【事後学習】授業中に指摘された点を再考 （２時間） |
| 17 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 18 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 19 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 20 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 21 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 22 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 23 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 24 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 25 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 26 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】 言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 27 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 28 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 29 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| 30 |
個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う (A-1-4, A-3-4, A-4-4, A-5-4)【対面指導】または【オンライン指導】
【事前学習】言語資料の更なる調査・分析を行う （２時間） 【事後学習】個別指導で指摘された点を再考する （２時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:求めるテーマと内容、提出状況をみて評価する(100%) 対面授業に参加できない学生に対しては、オンライン（Zoomを利用）で指導を行う。 |
| オフィスアワー | 金曜日の昼休み、保坂研究室 |