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中国現代文学演習４

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令和２年度以降入学者 中国現代文学演習４
令和元年度以前入学者 中国現代文学演習４
教員名 神谷まり子
単位数    1 学年 3･4 開講区分 文理学部
科目群 中国語中国文化学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 対面授業
Blackboard コース ID : 20220772
授業概要 中国語の短篇小説の精読を通じ、現代中国の諸状況について、学生とともに考え、理解するための授業を行う。
授業のねらい・到達目標 近年出版された若い作家による短篇小説を読み、中国語の文章を正しく理解できるようになるとともに、適切な日本語に置き換える力を身に付けることができる。（テキスト：劉慈欣著「流浪地球」（後半「叛乱」「流浪時代」））
文化的・社会的背景の異なる他者の価値観を尊重し、その思考を理解し、自分の考えを明確に言語化して他者に伝えることができる(A-6-4)。
この科目は文理学部（学士（文学））のDP及びCPの6に対応しています。
授業の方法 授業の形式：演習
毎回、課題（２、３段落程度の日本語訳）を課す。学生は、それぞれ日本語訳を作成したうえで、Blackboard上で提出する。翌週の授業にて、前回課題を課した部分の解説（フィードバック）と、新たな課題の提示を行う。授業のなかで課した日本語訳は、適時フィードバックし、返却する。
なお、対面授業に参加できない場合、以下の要件を満たす学生はZoomでの授業参加を認める。
要件：日本に入国できない留学生、遠方に居住している学生
授業計画
1 ガイダンス・テキストの配布と作家紹介、中国のＳＦ小説についての解説(A-6-4）
【事前学習】シラバスをよく読み、中国のＳＦ小説について調べておく （0.5時間）
【事後学習】ガイダンス資料をよく読み、劉慈欣について「百度」などのサイトで調べておく （0.5時間）
2 「流浪地球」を読む（１）・語彙の調べ方および訳文の作り方について
【事前学習】前半の訳文を読み、概要をまとめておく （0.5時間）
【事後学習】SF関連用語についてインターネット等で調べる （0.5時間）
3 「流浪地球」を読む（２）・テキスト103ページ（A-6-4）
【事前学習】103ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】103ページの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
4 「流浪地球」を読む（３）・テキスト104ページ（A-6-4）
【事前学習】104ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】104ページの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
5 「流浪地球」を読む（４）・テキスト105ページ（A-6-4）
【事前学習】105ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】105ページの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
6 「流浪地球」を読む（５）・テキスト106ページ（A-6-4）
【事前学習】106ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】106ページの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
7 「流浪地球」を読む（６）・テキスト107ページ（A-6-4）
【事前学習】107ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】107ページの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
8 「流浪地球」を読む（７）・テキスト108ページ（A-6-4）
【事前学習】108ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】108ページの日本語訳を修正しせておくこと （0.5時間）
9 「流浪地球」を読む（８）・テキスト109ページ9行目まで（A-6-4）
【事前学習】109ページ9行目までを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】109ページ9行目までの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
10 「流浪地球」を読む（９）・ここまでの学習のまとめ（A-6-4）
【事前学習】ここまでの訳文を確認しておくこと （0.5時間）
【事後学習】ここまでの訳文を完成させておくこと （0.5時間）
11 「流浪地球」を読む（１０）・テキスト109ページ「流浪時代」～（A-6-4）
【事前学習】109ページ「流浪時代」を読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】109ページ「流浪時代」の日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
12 「流浪地球」を読む（１１）・テキスト110ページ（A-6-4）
【事前学習】110ページを読み、日本語訳を作っておくこと （0.5時間）
【事後学習】110ページの日本語訳を修正しておくこと （0.5時間）
13 「流浪地球」を読む（１２）・ここまでの学習のまとめ（A-6-4）
【事前学習】ここまでの訳文を確認しておくこと （0.5時間）
【事後学習】ここまでの訳文を完成させておくこと （0.5時間）
14 「流浪地球」を読む（１３）・自然な日本語について
【事前学習】訳文をすべて確認しておくこと （0.5時間）
【事後学習】訳文が自然な日本語になっていることを確認する （0.5時間）
15 授業のまとめおよび日本語訳の確認（A-6-4）
【事前学習】訳文を確認し、提出できるように準備しておくこと （0.5時間）
【事後学習】訳文の注意点・統一箇所などを確認し、訳文を完成させる （0.5時間）
その他
教科書 劉慈欣 『帯上她的眼晴―劉慈欣科幻短編小説集Ⅰ』 四川科学技術出版 2015年 第1版
テキストはPDFファイルで配布する
参考書 『なし』
成績評価の方法及び基準 レポート:課題（日本語訳およびその他）(50%)、授業参画度:ディスカッションなど授業への取り組み(50%)
対面授業に参加できない場合の要件を満たし、Zoomで参加をした場合、課題の提出により評価する。
オフィスアワー 月曜の昼休み（研究室）、またはBlackboardを通じて連絡すること。

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