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令和2年度以降入学者 | 中国語学概説1 | ||||
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令和元年度以前入学者 | 中国語学概説1 | ||||
教員名 | 河野直恵 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 中国語中国文化学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 対面授業 BlackboardコースID:20220762 |
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授業概要 | 中国語の文法的特徴について考える |
授業のねらい・到達目標 | 中国語の特徴を文法面から考察し、説明できるようになる。 資料や事象を注意深く観察し、問題を発見することができる(A-4-2)。 この科目は文理学部(学士(文学))のDP及びCPの4に対応しています。 |
授業の方法 | 授業の形式:【講義】 配布資料をもとに進め、毎回授業の終わりにコメントもしくは練習問題の解答を求める。 練習問題については翌週に解説する。 対面授業に参加できない場合:対面授業終了後、次回授業までに動画を視聴し練習問題の解答を提出する。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標および授業方法について説明する) 「中国語ってどんな言葉?」という問いにどう答えるかを考える。 【事前学習】シラバスに目を通し、授業全体の流れを理解すること。 (2時間) 【事後学習】中国語の特徴を説明する方法が他にないか、考えてみること。 (2時間) |
2 |
類型論から見た中国語(A-4-2)
【事前学習】「類型論」とは何か考えてみること。 (2時間) 【事後学習】日中英3言語の比較からわかったことを振り返る。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
3 |
形態素と単語
【事前学習】第2回の授業内容を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】合成語の分類を復習する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
4 |
品詞(1)名詞
【事前学習】第3回の授業内容を復習しておくこと。例に挙げた中国語を正しく書けるようにすること。 (2時間) 【事後学習】実詞と虚詞の違いを理解する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
5 |
品詞(2)代詞・数詞・量詞
【事前学習】第4回の授業内容を復習しておくこと。例に挙げた中国語を正しく書けるようにすること。 (2時間) 【事後学習】「代詞」と呼ぶ理由を確認する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
6 |
品詞(3)形容詞
【事前学習】第5回の授業内容を復習しておくこと。例に挙げた中国語を正しく書けるようにすること。 (2時間) 【事後学習】形容詞の分類を覚える。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
7 |
品詞(4)動詞・介詞
【事前学習】第6回の授業内容を復習しておくこと。例に挙げた中国語を正しく書けるようにすること。 (2時間) 【事後学習】「介詞」と呼ぶ理由を確認する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
8 |
品詞(5)副詞・接続詞
【事前学習】第7回の授業内容を復習しておくこと。例に挙げた中国語を正しく書けるようにすること。 (2時間) 【事後学習】副詞の分類の特徴を把握する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
9 |
品詞(6)助詞・感動詞・擬声語
【事前学習】第8回の授業内容を復習しておくこと。例に挙げた中国語を正しく書けるようにすること。 (2時間) 【事後学習】助詞の働きを理解する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
10 |
単語と連語
【事前学習】第9回の授業内容を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】連語が何を指すのかを理解する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
11 |
文の種類
【事前学習】第10回の授業内容を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】文の種類の分類方法を理解する。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
12 |
文の成分(1)主語と述語・基本構文
【事前学習】第11回の授業内容を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】主語と述語の区別を振り返る。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
13 |
文の成分(2)補語・修飾語
【事前学習】第12回の授業内容を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】補語の分類を覚える。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。 (2時間) |
14 |
理解度の確認および解説(A-4-2)
【事前学習】今学期の授業内容を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】解説内容を振り返っておくこと。 (2時間) |
15 |
フィードバックおよび総括
【事前学習】第14回の解説を復習しておくこと。 (2時間) 【事後学習】解説内容を振り返っておくこと。 (2時間) |
その他 | |
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教科書 | なし(資料配布) |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:学期末に行う試験により評価する(60%)、授業参画度:練習問題の提出情況及びその内容で評価する(40%) 授業内試験を受けられない場合は代替レポートにより評価する。 |
オフィスアワー | Blackboardなどを通して連絡すること。 |