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書法２

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令和２年度以降入学者 書法２
令和元年度以前入学者 書法２
教員名 永由徳夫
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 コース科目
学期 前期 履修区分 必修
授業の形態 対面授業で実施する。但し、社会情勢に応じて同時双方向会議システム（Zoom）を用いることがある。Zoom参加用URL・ミーテイングID等は事前に連絡するので、履修者は第1回授業までに必ずBlackboardに登録しておくこと。
Blackboard ID：20221704
授業概要 仮名書道の基礎を学ぶ。
授業のねらい・到達目標 仮名学習の基本から段階的に習得し、書写技能を高める。仮名に親しみ、日本文化の一端に触れることを目的とする。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて、日本文学・日本語学研究、ひいては人文学の役割や、倫理的な課題を理解し、説明することができる（A-1-1)
・日本文学・日本語学研究を学びながら、それらと深く関わる世界諸国の歴史や政治、経済、文化、価値観、信条などの現状を概説できる。（A-2-1）
この科目は、文理学部（学士（文学））のDP及びCPの1 ,2に対応している。
授業の方法 授業の形式：【実技】
演習形式。仮名学習の基礎的・基本的な事柄から入っていく。「いろは」の単体、「変体仮名」「連綿」と段階的に学び、「高野切（第三種）」「升色紙」等を臨書する。
課題の提出方法、フィードバック方法等については、授業内で指示する。
実技科目であるため、対面授業に参加すること。Zoomでの参加は万やむを得ない要件（例：日本に入国できない留学生）のみ、事前相談の上、許可する場合がある。
履修条件 ４月５日（火）１７時５０分までにグーグルフォームで所定の手続きを取ること。受講許可は４月８日（金）COMITS2にて発表予定。
授業計画
1 【対面授業】（A-5-1）ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
【事前学習】シラバスを読み、授業全体の流れを理解しておく。 （2時間）
【事後学習】プリントを読み、課題を行う。 （2時間）
2 【対面授業】（A-5-1）硬筆課題（行書・草書）　【清書】
【事前学習】プリントを読み、課題を行う。 （2時間）
【事後学習】ワークシートで練習する。 （2時間）
3 【対面授業】（A-5-1）仮名の基本練習－１（回転，転折，抑揚）
【事前学習】ワークシートで練習する。 （2時間）
【事後学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
4 【対面授業】（A-5-1）仮名の基本練習－２（いろは単体１　いろは…）
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】いろは単体を習得する。 （2時間）
5 【対面授業】（A-5-1）仮名の基本練習－３（いろは単体２　うゐの…）　【清書】
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】いろは単体を習得する。 （2時間）
6 【対面授業】（A-5-1）仮名の基本練習－４（連綿，変体仮名の習得）　【清書】
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】連綿の練習を行う。 （2時間）
7 【対面授業】（A-5-1）「高野切（第三種）」－１
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
8 【対面授業】（A-5-1）「高野切（第三種）」－２
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
9 【対面授業】（A-5-1）「高野切（第三種）」－３　【清書】
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
10 【対面授業】（A-5-1）「高野切（第一種）」－１
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
11 【対面授業】（A-5-1）「高野切（第一種）」－２　【清書】
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
12 【対面授業】（A-5-1）「升色紙」－１
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
13 【対面授業】（A-5-1）「升色紙」－２
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
14 【対面授業】（A-5-1）「升色紙」－３　　　【清書】
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
15 【対面授業】（A-5-1）これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める
【事前学習】仮名の基本練習を行う。 （2時間）
【事後学習】課題を臨書する。 （2時間）
その他
教科書 全国大学書道学会 『書の古典と理論（改訂版）』 光村図書 2020年 第1版
参考プリントを配付する。
参考書 授業中に指示をする。
成績評価の方法及び基準 レポート:作品鑑賞レポート(20%)、授業内テスト:変体仮名の習熟度を測る(20%)、授業参画度:課題への取り組み方、技法の習熟度等(20%)、清書提出(40%)
課題の清書を評価の柱とする。授業参画度は、課題への取り組み方、技法の習熟度等で評価する。作品鑑賞レポートは、展覧会に出掛け、執筆する。
提出された清書課題には評価を付け、鑑賞レポートにはコメントを記して返却する。
この授業では、対面参加と遠隔参加とにおいて評価に差を設けないが、実技科目ゆえ、対面参加の方が習熟度が深まることは諒とされたい。
オフィスアワー 授業終了後、10分程度。

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