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令和2年度以降入学者 | TOEIC1 | ||||
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令和元年度以前入学者 | TOEIC1 | ||||
教員名 | 北原安治 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 対面授業 Blackboard ID【20220389】TOEIC1(北原安治・前・火2) |
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授業概要 | TOEIC Listening & Readingテストの問題形式を学ぶ。練習問題を解いて傾向を把握。600点を目指す。 |
授業のねらい・到達目標 | ・TOEICの問題に慣れて対応できる。(A-4-2) ・目標スコアを設定して、対策することができる。(A-5-2) ・TOEICの出題パターンに慣れ効果的な回答を短時間で出せる。(A-8-2) この科目は文理学部のDP及びCPの4, 5, 8に対応している。 |
授業の方法 | ・授業の形式:【演習】 ・テキスト、ノート、辞書(電子辞書可)を持ってくること。 ・テキストのの出版社ホームページから音声ファイルをダウンロードして利用すること。 ・e-learning教材(Academic Express 3:NEO)を使用する。 ⼩テスト・レポートについては,それぞれ翌週に解説・全体講評を⾏う。 遠隔での参加を認める要件: 「⽇本に⼊国できない留学⽣,遠⽅に居住している学⽣で事前に学部(学科)から許可された者。または事前に授業担当教員の許可された者。」Blackboard に配信する課題を提出する。 |
授業計画 | |
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1 |
【対面授業】オリエンテーション(授業の説明、教科書やe-learning教材の使い方等)
【事前学習】シラバスやBlackboardの連絡事項に注意する。講義の流れを確認する。 (1時間) 【事後学習】第2回の講義の予習。わからない単語や構文を調べておく。 (1時間) |
2 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 2-1とPart 2-2 応答問題。キーワードを避ける。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】応答問題の解き方を読む。音声を聞き練習問題を解く。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。ノートのまとめ。 (1時間) |
3 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 2-3 質問でない疑問文。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】「質問でない疑問文」のヒントを読み、練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。練習問題のまとめ。 (1時間) |
4 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 2 復習問題。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】復習問題を解く。解き方のヒントを読む。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。復習問題のまとめ。 (1時間) |
5 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 2-4 Yes/No疑問文。Part 2-5 平叙文。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】Yes/No疑問文と平叙文の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。疑問文と平叙文のまとめ。 (1時間) |
6 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 2-6 選択疑問文。復習問題2。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】復習問題を解く。解き方のヒントを読む。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。解き方のヒントのまとめ。 (1時間) |
7 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 5-1 品詞。Part 5-2 代名詞。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】品詞と代名詞の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。品詞と代名詞のまとめ。 (1時間) |
8 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 5-3 関係詞。Part 5-4 前置詞と接続詞1。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】前置詞と接続詞の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。関係詞のまとめ。 (1時間) |
9 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 5-5 前置詞と接続詞2。Part 5-6 数量詞。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】関係詞と接続詞そして数量詞の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。関係詞と接続詞のまとめ。 (1時間) |
10 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 5-7 動詞の形。Part 5-8 語彙。復習問題2。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】動詞と語彙の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。動詞と語彙のまとめ。 (1時間) |
11 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 6-1 品詞・前置詞。Part 6-2 比較・関係詞。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】品詞・前置詞、比較・関係詞の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。比較・関係詞のまとめ。 (1時間) |
12 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 6-3 人称代名詞。Part 6-4 動詞の形。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】人称代名詞と動詞の形の練習問題をやる。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。動詞の形の練習問題のまとめ。 (1時間) |
13 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 6-5 文選択。復習問題。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】文選択の問題と復習問題を解く。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。文選択の問題のまとめ。 (1時間) |
14 |
【対面授業】英語関係の映像を見せる。Part 3-1 会話問題、職業などを問う。(A-4-2)(A-5-2)(A-8-2)
【事前学習】会話問題の問題を解く。学修したことを教科書やノートで確認する。 (1時間) 【事後学習】授業で学修したヒントを生かし、もう一度問題を解く。ノートのまとめ。 (1時間) |
15 |
【対面授業】学習したTOEICのおさらいと学期末テスト
【事前学習】ノートを参考にして学修した内容を確認する。 (1時間) 【事後学習】 学習したTOEICの復習。単語や語彙のまとめ。 (1時間) |
その他 | |
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教科書 | ロバート・ヒルキ編 『TOEIC® L&R TEST 直前の技術』 アルク 2021年 第9版 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 薬袋 善郎 (著) 『基本文法から学ぶ 英語リーディング教本』 研究社 2021年 第1版 横山 雅彦 (著) 『英語のハノン 初級(中級もある)』 筑摩書房 2021年 第1版 赤須 薫 (監修, 編集) 『コンパスローズ英和辞典』 研究社 2018年 第1版 テキスト、ノート、英語の辞書(電子辞書でもよい)を必ず持参すること。スマホ等の辞書機能は認めない。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート:学期末授業内テスト(60%)、授業内テスト:小テスト、実力テストなど(20%)、e-learning教材NEOの学習状況・成績(20%) 学期末授業内テスト、小テスト、実力テストなどe-learning教材NEOの学習状況・成績などの総合評価。授業内試験(期末試験)を受けられない場合,課題の提出によって評価する。 対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。 小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。 |
オフィスアワー | 講義の後の時間。あるいはメールで対応。 |
備考 | テキスト、ノート、辞書(電子辞書)は毎回必ず持ってくること。携帯のアプリは使わせない。 |