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英語５ （国文）

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令和２年度以降入学者 英語５ （国文）
令和元年度以前入学者 英語５
教員名 真野一雄
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 対面授業（一部ZOOMによるライブ中継あり）で行います。
Blackboardを通じた学習資料配布
初回授業時までにBlackboardでコース登録し、こまめに情報を確認してください。
Blackboard ID【20220320】英語５（国文）（真野一雄・前・金５）
授業概要 日本語の音韻、語彙、文法、歴史等に関する英語で書かれたプリント‘Japanese language' ‘Japanese phonology'を使用し、日本語、英語それぞれの言語の特徴につて考察する。
授業のねらい・到達目標 テキストの読解を数多くこなすことによって、英文の展開方法を理解し、英語、日本語のことを再認識することができる。（A-1-2、A-3-2、A-4-2）
この科目は文理学部（学士（文学）)のDP及びCP１，３，４に対応しています。
授業の方法 授業の形式：講義，演習
テキストを購読し、文法事項の解説、内容の説明を行う。そしてテキストの内容について、受講者各自の意見・感想等を述べる。

遠隔での参加を認める要件：
「⽇本に⼊国できない留学⽣，遠⽅に居住している学⽣で事前に学部（学科）から許可された者。または事前に授業担当教員に許可された者。」
代替措置：
Blackboard に配信する課題を提出する。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 「英語5」（前期）と「英語6」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
授業計画
1 「対面授業」
プリント‘Japanese language' の冒頭部分（Introduction）を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
2 「対面授業」
同プリントのHistory, Old Japanese(上代日本語)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
3 「ZOOM」
同プリントのEarly Middle English(中古日本語)～Modern Japanese(現代日本語)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
4 「対面授業」
同プリントのGeographic Distribution(地理的分布), Dialects(方言), Classification(分類)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
5 「ZOOM」
同プリントのPhonology(音韻論)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
6 「対面授業」
同プリントのGrammar(文法)Sentence Structure(文構造)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
7 「ZOOM」
同プリントのGrammar(文法)Inflection and conjugation(語形変化、活用)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
8 「対面授業」
同プリントのPoliteness(敬意表現)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
9 「ZOOM」
同プリントのVocabulary(語彙)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
10 「対面授業」
同プリントのWriting Sytem(表記体系)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
11 「ZOOM」
プリント‘Japanese phonology'のConsonants(子音)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
12 「対面授業」
同プリントのVowels(母音)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
13 「ZOOM」
同プリント1のSound changes(音変化)を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
14 「対面授業」
同プリントの他の部分を読み、英語の語彙、文法、表現等を修得し、日本語の言語的事項を考察する。
【事前学習】プリントの該当部分を読み、語彙、文法、表現等を調べる。 （1時間）
【事後学習】プリントの該当部分を読み、記述内容を理解し、まとめをする。 （1時間）
15 「対面授業」
試験とその解答、解説
【事前学習】第１～１４回のプリントの復習をし、英文の確認、日本語についての記述内容を確認する。 （1時間）
【事後学習】試験で誤ったところを確認し、英文読解、内容理解を確実なものにする。 （1時間）
その他
教科書 『プリント‘Japanese language’ 同‘Japanese phonology’』
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 試験(80%)、授業内テスト:15回目(10%)、授業参画度:毎回の課題(10%)
対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。
オフィスアワー 授業時の前後に教室で。
（Onlineの学生はメール）

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