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令和2年度以降入学者 | 英語1 (ドイツ文・地球科)(体育) | ||||
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令和元年度以前入学者 | 英語1 | ||||
教員名 | ギルロイマイク | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業の形態 | In-Person 【Blackboard ID】 20220180 2022英語1(体育)(ギルロイマイク・前・木4) 20220190 2022英語1(ドイツ文・地球科)(ギルロイマイク・前・木5) |
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授業概要 | This course is a English course designed specifically for first-year university students. Increasing their functional ability to communicate in English is the objective of this course. The course will feature a wide range of interesting activities. |
授業のねらい・到達目標 | Able to develop aural and oral fluency through engaging content and practical exercises. (A-2-1、A-3-1、A-6-1) Units are thematically structured, including topics which frequently appear in daily conversations. この科目は文理学部のディプロマポリシーDP2、DP3、DP6、及び、カリキュラムポリシーCP2、CP3、CP6、に対応している。 |
授業の方法 | Seminar Format Students will work individually, in pairs and in groups to complete in class exercises. Activities will include reading, writing, listening, role play and discussions. For students who cannot attend in- person classes: Students who live abroad and are far away from the campus. Also, students who are permitted by CHS or departments they belong to, or students who are permitted by class teachers- please refer to Blackboard page for all information and assignments. Students who cannot attend in person will be required to provide recordings of speeches. |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」(前期)と「英語2」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
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1 |
Getting to know your teacher and each other, ice breaking activities
【事後学習】Think about the topic “Family”. “Brainstorm” Family (60min.時間) |
2 |
Family. P11-14 (A-2-1、A-3-1、A-6-1)
【事前学習】Brainstorming of the Family (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and tell me about your best friend (written) (30min.時間) |
3 |
Friends. P15-18
【事前学習】Collect and keep Best friend information (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and what do you think about your school? (30min.時間) |
4 |
Education. P23-26
【事前学習】Brainstorming of School life (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and brainstorm Sports (30min.時間) |
5 |
Sports. P27-30
【事前学習】Brainstorming of sports (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and prepare for the topic Work (30min.時間) |
6 |
Work. P31-34
【事前学習】Brainstorming of Work (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and brainstorm Food (30min.時間) |
7 |
Food. P35-38
【事前学習】Food brainstorming (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and explain why you study English. (30min.時間) |
8 |
Studying English. P39-42
【事前学習】Think about Why study English? (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and brainstorm Health (30min.時間) |
9 |
Health. P43-46
【事前学習】Health brainstorming (30min.時間) 【事後学習】 Review unit (R.U.) and write about `You and Clothes` (30min.時間) |
10 |
Clothes. P47-50
【事前学習】Brainstorming of You and Clothes` (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and write about your travels. (30min.時間) |
11 |
Traveling. P51-54
【事前学習】Brainstorming of Your Travels` (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and what does music mean to you` (30min.時間) |
12 |
Music. P55-58
【事前学習】Brainstorming of Me and Music (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and brainstorm Movies. (30min.時間) |
13 |
Movies. P59-62 (A-2-1、A-3-1、A-6-1)
【事前学習】Movies brainstorming (30min.時間) 【事後学習】Review unit (R.U.) and review units 1-13 (30min.時間) |
14 |
Review/Warm Up/Test
【事前学習】Review of all topics covered (30min.時間) 【事後学習】Plans for Summer vacation? (30min.時間) |
15 |
Summer topic
【事前学習】Go over: Knowledge of all we have studied (30min.時間) 【事後学習】Have a wonderful Summer vacation (Collect a discussion topics)) (30min.時間) |
その他 | |
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教科書 | Andrew E. Bennett 『English Listening and Speaking Patterns (ISBN:978-4-523-17844-6)』 nan-un-do 2017年 第3版 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート:assignments for each class(30%)、授業内テスト:Final exam(40%)、授業参画度:Class Engagement (30%) 対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。 小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。 |
オフィスアワー | After class |