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英語１ （教育）
| 令和２年度以降入学者 | 英語１ （教育） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語１ | ||||
| 教員名 | ジェームズカルロ | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | Classes will be entirely face-to-face. Blackboard ID【20220154】英語１（教育）（ジェームズカルロ・前・月１） |
|---|---|
| 授業概要 | In this year-long course, students will practice their English speaking fluency skills through paired, small group, and whole class discussions on a variety of topics. The focus of this course is simply to give students the opportunity to practice the vocabulary and language skills that they already know. There will be many opportunities for students to practice their speaking skills, so students will be expected to join in the class discussions. |
| 授業のねらい・到達目標 | The purpose of this course is to enable students to develop their speaking fluency skills. By the end of this course, students should be able to fluently exchange ideas and opinions.A-2-1、A-3-1、A-6-1 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5,CP8に対応しています。 |
| 授業の方法 | 演習 Students are supposed to spend 1 hour to complete preparation and homework on each class. 遠隔での参加を認める要件： 「⽇本に⼊国できない留学⽣，遠⽅に居住している学⽣で事前に学部（学科）から許可された者。または事前に授業担当教員の許可された者。」 代替措置： Blackboard に配信する課題を提出する。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Introductions, Unit 1 Getting to Know You(face-to-face) Pre Assignments: Prepare introduction questions(1h) Post Assignments: Download the textbook from Blackboard (No need to buy the textbook)(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 2 |
Continue Unit 1 Getting to Know You(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 1-6(1h) Post Assignments: Review extracurricular activities(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 3 |
Unit 2: Free Time (face-to-face) Pre Assignments: Read pages 7-9(1h) Post Assignments: Review vocabulary taught(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 4 |
Continue Unit 2: Free Time(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 10-12(1h) Post Assignments: Review your favorite movies(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 5 |
Unit 3: Love & Romance(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 13-15(1h) Post Assignments: Review vocabulary taught(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 6 |
Continue Unit 3: Love & Romance(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 16-18(1h) Post Assignments: Review dialogs(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 7 |
Mid-term Exam(face-to-face) Pre Assignments: Review pages 1-18(1h) Post Assignments: Reflect on exam answers(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 8 |
Unit 4: The Past(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 19-21(1h) Post Assignments: Review famous people taught(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 9 |
Continue Unit 4: The Past(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 22-24(1h) Post Assignments: Review various excuses(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 10 |
Unit 5: Tech Talk(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 25-27(1h) Post Assignments: Review various gadgets(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 11 |
Continue Unit 5: Tech Talk(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 28-30(1h) Post Assignments: Review programs & websites(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 12 |
Unit 6: The Future(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 31-33(1h) Post Assignments: Review usage of “going”(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 13 |
Continue Unit 6: The Future(face-to-face) Pre Assignments: Read pages 34-36(1h) Post Assignments: Review vocabulary taught(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 14 |
Review for Final Exam(face-to-face) Pre Assignments: Look over pages 19-36 for missing answers(1h) Post Assignments: Be sure to have all answers on pages 19-36(1h) 【事前学習】Read the textbook （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| 15 |
Final Exam feedback(face-to-face) Pre Assignments: Review pages 19-36(1h) Post Assignments: Reflect on exam answers(1h) 【事前学習】Review （1時間） 【事後学習】Review （1時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Paul del Rosario, Speaking for Fluency:Linguamedia, 2008 Students do not need to buy the textbook. The instructor will provide copies for each class. |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(40%)、授業内テスト:In-class quizzes(20%)、授業参画度:measured by attitude and engagement to the group work(20%)、Participation(20%) • Weekly textbook work • Mid-term exam • Final exam Students’ participation will be measured by attitude. 対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。 小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。 |
| オフィスアワー | The instructor is at the school Mondays 9:00 - 14:30. |