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地球環境特別講究Ⅱ・Ⅳ

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令和２年度以降入学者 地球環境特別講究Ⅱ・Ⅳ
令和元年度以前入学者 地球環境特別講究Ⅱ・Ⅳ
教員名 村瀬雅之
単位数    1 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 地球情報数理科学専攻
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 双方型遠隔授業(Zoomなどの利用)、課題研究(Blackboard利用)および対面授業
Blackboard ID:20214085
授業概要 （1）火山での地殻変動観測、（2）火山での地殻変動とのそのメカニズム、（3）地震に関する地殻変動観測、（4）地震に関する地殻変動とそのメカニズム（5）地震・火山防災（6）写真測量とその応用 （7）地学教育
授業のねらい・到達目標 研究方法の基礎，研究分野の基礎的知識を身につける。
授業の方法 授業の形式：【講究，ゼミ】
ゼミ形式による論文講読と実データ解析の実習。
自分で決めたテーマについての学修を行うこと
授業計画
1 研究領域の解説【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
2 火山での地殻変動観測（１）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
3 火山での地殻変動観測（２）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
4 火山での地殻変動とのそのメカニズム（１）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
5 火山での地殻変動とのそのメカニズム（２）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
6 地震に関する地殻変動観測（１）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
7 地震に関する地殻変動観測（２）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
8 地震に関する地殻変動とそのメカニズム（１）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
9 地震に関する地殻変動とそのメカニズム（２）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
10 地震・火山防災（１）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
11 地震・火山防災（２）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
12 写真測量とその応用（１）、論文講読およびデータ解析【同時双方向型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
13 写真測量とその応用（２）、論文講読およびデータ解析【オンデマンド型】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
14 地学教育、論文講読およびデータ解析【課題研究】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
15 総合討論【対面授業】
【事前学習】研究テーマに関する資料収集をすること （2時間）
【事後学習】研究論文の資料をまとめ，解析を進めること （2時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、発表(50%)
対面授業に参加できない場合は、オンライン（Zoom）で参加し、指定された課題を提出すること
オフィスアワー 原則として、電子メールで対応する

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