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令和2年度以降入学者 | 流体地球科学基礎実験1 | ||||
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令和元年度以前入学者 | 流体地球科学基礎実験1 | ||||
教員名 | 宇野史睦・飯泉佳子・中山裕則・山中勝 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 地球科学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業の形態 | オンデマンド型と同時双方向型による遠隔授業および対面授業 Blackboard ID : 20212825 |
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授業概要 | 流体地球科学分野の基礎を理解する。 |
授業のねらい・到達目標 | 授業のねらい: 地球科学ではフィールド(野外)に出かけて調査し、あるいはフィールドから得られるデータを解析して、地球の様々な現象やそのメカニズムを解明する。流体地球科学分野では、主に水圏、気圏からなり、その調査・研究手法は多様である。この授業では、気圏科学・水圏科学といった様々な研究分野の視点から、流体地球科学的な現象をとらえるための基礎的な方法論を学び、基礎知識や技術を実験・実習を通して習得できるようにする。 到達目標:学習を行う上での到達目標 (1)流体地球科学分野の視点で文理学部構内において実施される調査・観測するための基礎的な方法論を理解できるようになる (1-8) (2)水圏分野の視点で東京近郊に関する調査・観測するための基礎的な方法論を理解できるようになる (9・13・15) (3)気圏分野の視点で東京近郊に関する調査・観測するための基礎的な方法論を理解できるようになる (10・11・14・15) (4)地球科学における情報処理(リモートセンシング)の視点で東京近郊に関する調査・観測するための基礎的な方法論を理解できるようになる (12・14・15) 学科プログラム(JABEE認定プログラム含む)の学習・教育到達目標とのかかわり: 「(F)地球科学の専門技術を修得する」(1-15)に寄与する。 ※括弧内の数字は授業計画内の講義番号 地球科学科 ディプロマポリシー「(G)地球科学の専門知識を習得している。」に対応している。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6, 及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています なお、新カリキュラム(令和2年度以降の入学者)では、この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP4 およびカリキュラムポリシーCP4 に対応している。 ・日常生活における現象に潜む科学的問題を発見することができる。(A-4-1) |
授業の方法 | 授業の形式【講義・実習・実験】 1回目、および10~15回はBlackboardやZoomなどによるオンラインにおいて実習を行う。 2~9回分は、集中授業で学内にて実習を行う。 初回講義開始までにBlackBoardのコース登録をすること。 受講者への連絡はBlackBoardの“連絡事項”欄に掲示するので随時確認すること。 |
授業計画 | |
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1 |
フィールド科学とは (A-4)(山中)(オンデマンド型)
【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
2 |
(野外実習1:水圏環境観測実践1)(A-4)(山中/飯泉) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
3 |
(野外実習2:水圏環境観測実践3)(A-4)(山中/飯泉) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
4 |
(野外実習3:リモートセンシング・グランドトルース資料のまとめ)(A-4)(中山) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
5 |
(野外実習4:リモートセンシング・グランドトルース実践)(A-4)(中山) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
6 |
(野外実習5:気圏環境観測実践1)(A-4)(宇野) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
7 |
(野外実習6:気圏環境観測実践2)(A-4)(宇野) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
8 |
(野外実習7:流体地球科学基礎実験まとめレポート)(A-4)(全員) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
9 |
(野外実習8:流体地球科学基礎実験まとめレポート)(A-4)(全員) (集中授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
10 |
水文野外調査の基礎(担当:山中)(A-4) オンデマンド授業(Blackboardなどによる) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
11 |
武蔵野の河川・湖沼(池)・地下水と水環境(担当:飯泉)(A-4) オンデマンド授業(Blackboardなどによる) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
12 |
熱赤外線データで地表の温度を測る(担当:中山)(A-4) (オンデマンド授業) 【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
13 |
湖周辺の気象現象と観測法(担当:宇野)(A-4) (オンデマンド授業) 【事前学習】気象観測の方法について気象庁ホームページで調べておくこと (1時間) 【事後学習】提示された課題を行い,Blackboardで提出すること (1時間) |
14 |
気象観測データの解析方法と観測誤差(担当:宇野)(A-4) (オンデマンド授業) 【事前学習】気象庁ホームページより入手可能な気象データについて調べておく (1時間) 【事後学習】提示された課題を行い,Blackboardで提出すること (1時間) |
15 |
これまでの復習・解説により理解度を深める。(A-4)(山中)(オンデマンド型)
【事前学習】野外実習における注意点についてまとめる。 (1時間) 【事後学習】野外実習で行った内容をまとめる。 (1時間) |
その他 | |
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教科書 | 使用しない |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内に課す課題を合わせて評価します。(100%) (1)流体地球科学分野の視点で文理学部構内において実施される調査・観測するための基礎的な方法論を理解している (50点) (2)水圏分野の視点で東京近郊に関する調査・観測するための基礎的な方法論を理解している (13点) (3)気圏分野の視点で東京近郊に関する調査・観測するための基礎的な方法論を理解している (24点) (4)地球科学における情報処理(リモートセンシング)の視点で東京近郊に関する調査・観測するための基礎的な方法論を理解している (13点) 文理学部構内における実習50%、東京近郊(あるいは学内)における野外実習50%を評価し、総合的に判断し60点以上を合格とする。 ※(1)~(4)は到達目標の番号 |
オフィスアワー | 原則として、当該授業日にメールにて対応. |