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卒業論文

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科目名 卒業論文
教員名 菊島勝也
単位数    8 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 心理学科
学期 通年 履修区分 選択
授業の形態 遠隔授業：同時双方向型授業（zoomとLINE通話による相談）と課題研究(メールによる資料のやりとり)
必要に応じて対面授業を実施する可能性もあるが，その場合は授業時に指示する。
blackboard ID:20212617
授業概要 卒業論文の作成のための指導を行う。各自テーマを決めて，研究目的，研究方法，結果の分析方法を決定し，研究を進めていく。
授業のねらい・到達目標 各自が見出したテーマについて，心理学の研究として適切な研究方法を用いて研究を行なうことができるようにする。
資料や事象を注意深く観察し，問題点を発見し，心理学を活かしながら解決策を提案することができる。（Aの4番のレベル４に対応しています）
心理学に解決が託された課題について，情報を収集・分析し，課題を明確にした上で，解決に向けて挑戦することができる。（Aの5番のレベル４に対応しています）
この科目は文理学部　学士（心理学）のデプロマポリシーDP4・5とカリキュラムポリシーCP4・5に対応している。
授業の方法 授業の形式：【卒業論文・研究】　同時双方向型授業と課題研究
研究テーマ，研究目的，研究方法，結果にもとづく考察について，実際に研究を実施しながら，その段階ごとに指導を行う。課題の提出、フィードバック等については、上述の通り，zoomとLINEを使用する。
本授業の事前・事後学習は，各5時間の学習を目安とする。
必要に応じて対面授業を実施する可能性もあるが，その場合は授業時に指示する。対面授業に参加できない場合は，代替策で対応する。
授業計画
1 心理学の研究を行う卒業論文とはどのようなものなのか例を挙げて説明する。（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の探索。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
2 先行研究の探し方の紹介（図書館編）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の探索。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
3 先行研究の探し方の紹介（web編）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の探索。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
4 先行研究の検討（研究対象についての先行研究）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
5 先行研究の検討（研究テーマについての先行研究）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
6 先行研究の検討（関連する要因についての先行研究）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
7 研究目的の作成（研究テーマの決定）（A-4-4）
【事前学習】研究目的の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて研究目的の作成の継続。 （5時間）
8 研究目的の作成（調査内容の決定）（A-4-4）
【事前学習】研究目的の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて研究目的の作成の継続。 （5時間）
9 研究方法の妥当性の検討（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
10 倫理的配慮の検討（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
11 調査対象者の検討（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
12 調査方法の決定　（A-4-4）
【事前学習】方法の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて方法の作成の継続。 （5時間）
13 調査の準備（A-4-4）
【事前学習】調査用紙等の作成。 （5時間）
【事後学習】指摘を踏まえて修正作業。 （5時間）
14 分析方法の検討（対象について）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
15 分析方法の検討（要因について）（A-4-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
16 データの入力・整理（A-5-4）
【事前学習】データ入力。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてデータ入力。 （5時間）
17 データの入力・整理（A-5-4）
【事前学習】データ入力。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてデータ入力。 （5時間）
18 結果の分析（基礎統計）（A-5-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて分析の継続。 （5時間）
19 結果の分析（検定等の分析）（A-5-4）
【事前学習】指導を踏まえて分析の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて分析の継続。 （5時間）
20 結果の作成（図表の作成）（A-5-4）
【事前学習】結果の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて結果作成の継続。 （5時間）
21 結果の作成（文書の作成）（A-5-4）
【事前学習】指導を踏まえて結果作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて結果作成の継続。 （5時間）
22 結果の意味について検討（A-5-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
23 考察の検討（結果の解釈）（A-5-4）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】考察部分の作成。 （5時間）
24 考察の作成（A-5-4）
【事前学習】考察部分の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて考察の作成の継続。 （5時間）
25 目次・引用文献リストの作成（A-5-4）
【事前学習】タイトル・目次・引用文献リストの作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてタイトル・目次・引用文献リストの作成の継続。 （5時間）
26 原稿のチェック作業（タイトル・目次・問題と目的）（A-5-4）
【事前学習】タイトル・目次・問題と目的の作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてタイトル・目次・問題と目的の完成。 （5時間）
27 原稿のチェック作業（方法・結果）（A-5-4）
【事前学習】方法・結果の作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて方法・結果の完成。 （5時間）
28 原稿のチェック作業（考察）（A-5-4）
【事前学習】考察の作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて考察の完成。 （5時間）
29 原稿のチェック作業（要旨）（A-5-4）
【事前学習】発表用レジュメの作成と練習。 （5時間）
【事後学習】指摘を踏まえて修正作業。 （5時間）
30 卒業論文発表練習（A-5-4）
【事前学習】発表用レジュメの作成と練習。 （5時間）
【事後学習】指摘を踏まえて修正作業。 （5時間）
その他
教科書 なし
参考書 必要に応じて，授業内で指示する。
成績評価の方法及び基準 授業参画度:研究への取り組み方(50%)、卒業論文本体の評価(50%)
試験は口述試問を行います。
オフィスアワー 授業内で指示する。

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