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英語学演習２

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令和２年度以降入学者 英語学演習２
令和元年度以前入学者 英語学演習２
教員名 真野一雄
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 英文学科
学期 後期 履修区分 必修
授業の形態 主として同時双方向型授業（Zoomによるライブ中継）
(同時双方向型授業が無理な学生にはBlackboardを通じた学習資料配布)
Blackboardを通じた学習資料配布

初回授業時までにBlackboardでコース登録し、こまめに情報を確認してください。
【Blackboard ID】20211668
授業概要 英語学の根幹をなす意味論・語用論について基礎的・一般的な分野から専門的な事項まで幅広く概観します。
授業のねらい・到達目標 英文学専攻の学生として必要な英語学の知識を修得し、英語学とは何か、意味論・語用論は何か、詳細に説明できるようになる。
この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP3、DP4、DP5、及び、カリキュラムポリシーCP3、CP4、CP5、に対応している。
A-3-2既存の知識にとらわれることなく, 言語現象や歴史的事象を論理的・批判的に説明することができる。
A-4-2英語学・英語圏文学に潜む問題を発見し, 専門的知識に基づいて説明することができる。
A-5-2新しい問題に取り組む意識を持ち, そのために必要な情報を収集することができる。
授業の方法 演習
テキスト本文の解説、補足説明を行います。「設問」の解答は事前に準備しておいてください。テキストの記述内容について演習を行い考える力を養います。また、必要に応じて担当講師が用意する練習問題も行います。
本授業の事前・事後学習は、各２時間の学習を目安とします。
授業計画
1 第5章　語彙意味論　1 語の意味 2 意味関係
【事前学習】テキストp. 118–p. 126を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
2 第5章　語彙意味論　3 多義
【事前学習】テキストp. 126–p. 129を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
3 第5章　語彙意味論　4 名詞の意味：加算と不可算
【事前学習】テキストp. 129–p. 135を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
4 第5章　語彙意味論　5 動詞の意味
【事前学習】テキストp. 135–p. 144を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
5 第６章　認知意味論　1 認知言語学　2 カテゴリー化とプロトタイプ
【事前学習】テキストp. 148–p. 155を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
6 第６章　認知意味論　3 メトニミー
【事前学習】テキストp. 155–p. 158を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
7 第６章　認知意味論　4 語の意味
【事前学習】テキストp. 158–p. 161を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
8 第６章　認知意味論　5 抽象概念とメタファー
【事前学習】テキストp. 161–p. 170を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
9 第６章　認知意味論　6 事態の解釈　7 概念融合
【事前学習】テキストp. 170–p. 175を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
10 第7章　語用論　1 語用論という領域 2 発話の論理形式
【事前学習】テキストp. 178–p. 183を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
11 第7章　語用論　3 表意
【事前学習】テキストp. 183–p. 189を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
12 第7章　語用論　4 推意
【事前学習】テキストp. 189–p. 191を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
13 第7章　語用論 5 概念的情報を持つ表現 6 手続き的情報を持つ表現
【事前学習】テキストp. 191–p. 197を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
14 第7章　語用論 7 記述的使用と帰属的使用 8 日英比較
【事前学習】テキストp. –197p. 204を読み、問題点を整理しておく。 （1時間）
【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間）
15 試験とその解説
【事前学習】５章～７章の総復習をしておく。 （1時間30分）
【事後学習】５章～7章のまとめをし、理解を完璧にする。 （1時間30分）
その他
教科書 三原健一、高見健一、窪園晴夫、鈴木崇康、小野尚之、杉本孝司、吉村あき子 『日英対照　英語学の基礎』 くろしお出版 2013年 第1版
英語学について全般的な事柄が、広く浅く学習できる。日本語の知識も深めることができる。
参考書 大津由紀雄 『 『はじめて学ぶ言語学―ことばの世界をさぐる17章』 』 ミネルヴァ書房  2009年 第1版
『最新　英語学・言語学用語辞典』 開拓社 2015年 第1版
斎藤純男、田口善久、北口克彦 『明解言語学辞典』 三省堂 2015年 第1版
テキストを、より深く詳しく知りたいときに有益である。
成績評価の方法及び基準 レポート(10%)、授業内テスト(80%)、授業参画度(10%)
授業参画度は適宜行うリアクションペーパーで評価します。
授業内試験は、学期末に授業内で行う試験で評価します。
オフィスアワー Blackboardを利用、
あるいはメールにて（アドレスはBlackboardにて掲載）
随時

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