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| 令和元年度以前入学者 | 卒業論文 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 藤平泉 | ||||
| 単位数 | 8 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 国文学科 | ||||
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | コロナ禍の影響で、後期もZOOMを使用する。blackboardコースID:202111505 |
|---|---|
| 授業概要 | 大学生活の集大成として卒業論文を作成する。論文の形式、資料の集め方、テーマの決め方、問題の絞り方などを個別に指導する |
| 授業のねらい・到達目標 | 四年間の学生生活の集大成としての卒業論文をテーマの決定から、資料調査方法、論文としての論理的考察、下書きを執筆を経て完成を目指す。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。 |
| 授業の方法 | 授業の形式:【卒業論文・研究】 最初に基本的なテーマの決め方、調査の方法、論文について講義し、以後は、毎週数人ずつに分けて原則一人ずつ個別に指導する。 卒業論文は、自分で問題を作り、自分でその解答を出す。みずから学び、研究に挑む態度が必要である。ZOOMでの個別指導を行う 調査のため図書館、学科研究室に登校する場合もある。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
【事前学習】卒論のテーマを考える (4時間) 【事後学習】自分のテーマを絞り込む (4時間) |
| 2 |
卒業論文とは何か
【事前学習】卒論のテーマを考える (4時間) 【事後学習】自分のテーマを絞り込む (4時間) |
| 3 |
卒業論文テーマの決め方
【事前学習】卒論のテーマを考える (4時間) 【事後学習】自分のテーマを絞り込み決定する (4時間) |
| 4 |
各自論文のテーマ案をいくつか考える
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 5 |
テーマ案を3つ程度に絞る
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 6 |
論文のテーマ案について下調査
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 7 |
論文のテーマ案について相談
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 8 |
論文のテーマを絞る
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 9 |
論文のテーマを決める
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 10 |
論文の中心骨子を考える
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 11 |
論文の骨子となる事項を確認
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 12 |
論文の骨子について相談
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 13 |
論文骨子を決める
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 14 |
夏休み中の調査計画
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】夏休みの計画 (4時間) |
| 15 |
夏休みにすることの確認
【事前学習】夏休みの計画 (4時間) 【事後学習】夏休みの調査を計画する (4時間) |
| 16 |
後期ガイダンス 後期の卒論の準備の進み方の解説
【事前学習】夏休みの進み具合 (4時間) 【事後学習】後期の準備の計画 (4時間) |
| 17 |
夏休みの確認
【事前学習】前期のふりかえり (4時間) 【事後学習】後期の準備の確認 (4時間) |
| 18 |
大学で入手できない資料を調べる
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 19 |
大学外での調査
【事前学習】資料調査の確認をする (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 20 |
調査の漏れがないか確認
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 21 |
目次の構想
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 22 |
目次を作る
【事前学習】卒論の調査を進める (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 23 |
目次の完成
【事前学習】目次の作成 (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 24 |
下書きの構想
【事前学習】下書きの開始 (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 25 |
下書きの執筆
【事前学習】下書きの執筆 (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 26 |
下書きの完成
【事前学習】卒論の下書きの完成 (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 27 |
清書にむけて
【事前学習】卒論の清書 (4時間) 【事後学習】指導を受けた点を確認する (4時間) |
| 28 |
論文提出前にすること
【事前学習】卒論の清書 (4時間) 【事後学習】誤字脱字の確認 (4時間) |
| 29 |
論文提出直前の注意
【事前学習】卒論の清書 (4時間) 【事後学習】清書の確認 (4時間) |
| 30 |
これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める
【事前学習】卒論の最終確認 (4時間) 【事後学習】口述試問の準備 (4時間) |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 各自に指示する |
| 参考書 | 各自に指示する |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:質疑等で評価する(10%)、卒業論文(90%) ZOOMでの相談への各回の参加状況も成績に加味する |
| オフィスアワー | ZOOMにより個人的な面談も行う。対面を希望する場合は指導時またはメールで申し込むこと |