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日本文学史２
| 令和元年度以前入学者 | 日本文学史２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 高野奈未 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3･4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 国文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | オンデマンド型授業（音声付きスライド資料動画配信）と課題研究を併用する。 BlackboardコースID：20211404 |
|---|---|
| 授業概要 | 近世文学を学ぶ |
| 授業のねらい・到達目標 | 近世には、文化の担い手が貴族・武士から庶民へと拡がっていくにつれ、散文・韻文・芸能などさまざまな文芸が展開し、それらが関係し合い、数多くの面白い作品が成立しました。この授業ではそのさまざまな文芸を網羅的に取り上げ、各文芸の概要や時代背景を解説したのち、代表的な作品を実際に読んでいくことで、作品を読むための基礎知識・技能を身につけ、近世の各文芸の特徴と作品に描かれている文化を学びます。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP1及びカリキュラムポリシーCP1に対応しています。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：【講義，課題研究】 授業では毎回異なる文学作品をとりあげ、小課題を課します。 授業での学習をもとに、課題の作成を求めます。 課題の提出方法、フィードバック方法等については、授業内で指示します。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業の進め方、成績評価の方法など）・近世文学に関する基礎知識
【事前学習】シラバスをよく読んで授業全体の流れを理解しておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく確認しておくこと。 （２時間） |
| 2 |
近世の出版文化
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 3 |
仮名草子
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 4 |
俳諧
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 5 |
浮世草子
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 6 |
読本
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 7 |
洒落本
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 8 |
人情本
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 9 |
浄瑠璃・歌舞伎
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 10 |
川柳・狂歌
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 11 |
草双紙（１）赤本・青本・黒本
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 12 |
草双紙（２）黄表紙・合巻
【事前学習】前回授業の学習内容をよく振り返っておくこと。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 （２時間） |
| 13 |
課題研究 近世文学全般・出版文化・近世初期文芸について学習を深め、その成果をまとめる
【事前学習】これまでの学習をふりかえったのち、配布資料を熟読し、成果をまとめること。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習し、身についていない知識・技能については改めて学習すること。 （２時間） |
| 14 |
課題研究 近世前期の文芸について学習を深め、その成果をまとめる
【事前学習】これまでの学習をふりかえったのち、配布資料を熟読し、成果をまとめること。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習し、身についていない知識・技能については改めて学習すること。 （２時間） |
| 15 |
課題研究 近世後期の文芸について学習を深め、その成果をまとめる
【事前学習】これまでの学習をふりかえったのち、配布資料を熟読し、成果をまとめること。 （２時間） 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習し、身についていない知識・技能については改めて学習すること。 （２時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 授業中に適宜紹介します。 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:課題(70%)、授業参画度(30%) 授業参画度は毎回のリアクションペーパー等で評価する。 |
| オフィスアワー | 火曜２限、zoomによる面談。事前にアポイントを取ること。 |