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博物館資料保存論２

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令和元年度以前入学者 博物館資料保存論２
教員名 佐野千絵
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 コース科目
学期 後期 履修区分 必修
授業の形態 オンデマンド型授業（Power Pointによる録画授業配信　15回）　
Blackboardのコース ID:20213623
授業概要 博物館・美術館における危機管理および資料の管理方法、保存修復について自然科学的な視点から学ぶとともに、地域資源の保存と活用に果たす役割、自然環境の保護など博物館活動のSDGsについて学ぶ。その方法について、博物館美術館環境についての調査助言の経験を持つ教員が、実務経験をもとに、基礎知識や博物館における実践について授業を行う。
授業のねらい・到達目標 博物館・美術館における資料のリスクは、保管環境だけではない。地球環境の大きな変化の中で、博物館も大きな災害に見舞われており、危機管理についてより具体的な知識を持ち、被害を低減できるような管理が求められる。その達成のため、リスクの種類とハザードの程度、一時保管のための応急処置について説明することができ、博物館の場でレスキュー団体の一員として活動できることを目標とする。また、世界とともに目指す博物館活動と地球環境とのかかわり方について理解する。

この科目は文理学部（学士（　　学）のDP及びCP　　に対応しています。
授業の方法 授業の形式：【講義】
オンデマンド型授業。追加の配布資料、PowerPointによる録画授業、課題掲示や提出物の送受信は、Blackboardを用いる。初回授業開始までにBlackboard のコース登録をすること。受講者への連絡はBlackboardの”連絡事項”欄に掲示するので随時確認すること。
　毎回の授業ではPowerPointによる録画授業（10分ｘ3～4本）を提供し、教科書の基本事項を説明する。録画授業後に、知識の確認のために小テストを受講すること。リアクションペーパー（100字程度）は受講内容の概略をまとめ、必ず提出のこと。
全期で3回程度、授業内容に関連する調査例や事例について調べてレポート作成を適宜実施する。
小テスト・レポートについては、返却しないが、翌週以降随時、重要なものに対して解説・コメントを行う。
　録画授業の送信は金曜日午後7時頃を目安に開始し、翌週の木曜日終日までとする。リアクションペーパー提出締め切りは木曜日中。レポート課題締め切りは適宜、Blackboardで告知する。
授業計画
1 1. 博物館資料の劣化要因、特に防災、防犯、取り扱い・輸送について（オンデマンド授業）
【事前学習】シラバスを確認し、授業全体の流れを理解する （3時間）
【事後学習】博物館におけるリスクについて問題点を整理する （1時間）
2 2. 地震災害と博物館活動（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書のｐ147~151、155~161を通読し、理解できなかった点、質問内容をノートにまとめる （3時間）
【事後学習】授業内容を復習し、解決できなかった質問をリアクションペーパーにまとめ提出する （1時間）
3 3. 火災と博物館活動（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書のｐ130～142を通読し、理解できなかった点、質問内容をノートにまとめる （3時間）
【事後学習】授業内容を復習し、解決できなかった質問をリアクションペーパーにまとめ提出する （1時間）
4 4. 水害と博物館活動（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書のｐ163～168を通読し、理解できなかった点、質問内容をノートにまとめる （3時間）
【事後学習】授業内容を復習し、解決できなかった質問をリアクションペーパーにまとめ提出する （1時間）
5 5. 防犯（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書のｐ170～178を通読し、理解できなかった点、質問内容をノートにまとめる （3時間）
【事後学習】授業内容を復習し、解決できなかった質問をリアクションペーパーにまとめ提出する （1時間）
6 6. 取り扱い・輸送（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書のｐ120～129を通読し、理解できなかった点、質問内容をノートにまとめる （3時間）
【事後学習】授業内容を復習し、解決できなかった質問をリアクションペーパーにまとめ提出する （1時間）
7 7. 被災時のレスキュー活動の概要（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
8 8. 資料のトリアージ（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
9 9. 資料のレスキュー方法（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
10 10. 国内の防災ネットワーク体制（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
11 11. 災害と世界の博物館活動（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
12 12. 地域資源の保存と活用（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
13 13. 地域資料の保存の実際（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
14 14. 地域資料の保存活用例（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
15 15. 博物館のSDGs（オンデマンド授業）
【事前学習】事前配布プリントの課題を指定日時までに提出する （3時間）
【事後学習】授業内容を復習する （1時間）
その他
教科書 三浦定俊・佐野千絵・木川りか 『文化財保存環境学第2版』 朝倉書店 2016年 第2版
博物館資料保存論1と同じ教科書です。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:レポートは内容、提出状況をみて評価します。前期で3回程度実施します。(30%)、授業内テスト:小テストの結果は、理解度の目安として評価します。(30%)、授業参画度:授業参画度は、小テストの受験状況とリアクションペーパー等で評価します。(40%)
オフィスアワー 授業期間中の質問等は、Blackboardで随時受け付けます。

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