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次世代情報基盤構築応用

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令和２年度以降入学者 次世代情報基盤構築応用
令和元年度以前入学者 ネットワーク構築演習６
教員名 小林 貴之
単位数    2 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 コンピュータ科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 Webexを利用した同時双方向型授業とオンデマンド授業の併用とする。状況によっては教室での対面授業も実施するが、その際にはWebexを併用し学外からも出席できるようにする。
尚、同時双方向型授業内容は録画し、オンデマンド配信も併せて実施する予定である。
Blacboardコース ID :水曜5限→20211138
授業概要 全てをインターットに接続するInternet of Things(IoT)と次世代IPv6ネットワークについて活用法方法について講義するとともに演習も行う
授業のねらい・到達目標 IoTとIPv6ネットワークをについて説明できるようになること。
小規模なIPv6ネットワークを構築し活用できるようになること。
IoTやAI及び機械学習などとネットワークの活用方法について理解すること。
社会基盤としてのネットワーク活用について理解すること。
この科目は文理学部のディプロマポリシーDP2〜5及びカリキュラムポリシーCP2〜5に対応している。
・情報機器等のネットワーク利用に際し、必要な知識を理解出来る(A-2-2)
・情報機器等のネットワーク利用に際し、これまで知識と融合して理解・説明出来る(A-3-2)
・情報機器等のネットワーク利用に際し、これまでの知識を活用して自分で設定することが出来る(A-4-2)
・情報機器等のネットワーク利用に際し、これまでの知識を応用して問題対応することが出来る(A-5-2)
授業の方法 授業の形式：【演習】
学内共通LMS（学習管理システム）であるBlackboard(以下Bbとする)を利用して，授業資料提示，課題提出や復習テストなどを行う。
e-Learning教材を利用し、授業はBbを用いたメディア授業を実施する。
同時双方向型(ライブ)授業はWebexを利用する。
本授業の事前・事後学習は計3時間の学修を目安とする。
Bbのコースカタログで検索して自己登録すること。
開講曜日の前日に連絡事項がないか、確認すること。
質問等掲示板経由で行うので、掲示板も確認すること。
補助教材として別途e-Learning教材を使用する。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）【Webexによる同時双方向型授業】
【事前学習】シラバスの内容を確認しておくこと （1時間）
【事後学習】授業時の指示に従って学修環境を整えること （3時間）
2 ネットワークの基礎知識【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　ネットワーク用語や必要な基礎知識について(A-2-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
3 IPv6とIoTの概要【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　IoT機器の概要とIPv6の必要性について(A-2-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
4 シュミレータを用いたネットワーク構築【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　ネットワーク機器のコンピュータシミュレーターの概要と実際(A-5-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
5 IPv6でのルーティング【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　静的ルーティングの概要と設定方法(A-5-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
6 IPv6ダイナミックルーティング(1)【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　OSPFv3(A-3-2)
【事前学習】教科書Chapter08の内容を確認し、不明な箇所を確認しておくこと （2時間）
【事後学習】復習課題を提出すること （2時間）
7 IPv6ダイナミックルーティング(2)【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　OSPFv3でのデフォルトルートの設定(A-4-2)
【事前学習】教科書Chapter09の内容を確認し、不明な箇所を確認しておくこと （2時間）
【事後学習】復習課題を提出すること （2時間）
8 IPv6ダイナミックルーティング(3)【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　BGP(A-4-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】復習課題を提出すること （2時間）
9 IPv6ダイナミックルーティング(4)【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　複数ルーティングプロトコルの利用(A-5-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】復習課題を提出すること （2時間）
10 IPv4ネットワークを利用したIPv6ネットワーク構築【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　IPv6 over IPv4の設定(A-5-2)
【事前学習】教科書Chapte10-1の内容を確認し、不明な箇所を確認しておくこと （2時間）
【事後学習】復習課題を提出すること （2時間）
11 IoTによるビックデータの取り扱い【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　IoT機器からの得られるデータの取り扱いと活用(A-5-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
12 ネットワークとプログラミング【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　ネットワーク機器のプログラム制御方法とその実際(A-5-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
13 自動化・AI・機械学習とネットワーク【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
　社会基盤としてのネットワーク(A-4-2)
【事前学習】Bb上の予習課題を行っておくこと （2時間）
【事後学習】学修内容を復習しBb上の復習テストを行うこと （2時間）
14 総合演習【Webexによる双方向授業とオンデマンド授業の併用】
これまでの学修内容の理解度を確認する(A-5-2)
【事前学習】これまでの学修内容を確認しておくこと （2時間）
【事後学習】演習について復習しておくこと （2時間）
15 授業のまとめとIPv6ネットワークの今後【Webexによる同時双方向型授業】
　今後のネットワークについて
【事前学習】前回演習の疑問点があればまとめておくこと （2時間）
【事後学習】これまでの学修内容を確認すること （2時間）
その他
教科書 『IPv6ネットワーク構築実習 （前野穣二・鈴田伊知郎・小林貴之）』 共立出版 2013年 第1版
参考書 授業中に適宜紹介する
成績評価の方法及び基準 試験(50%)、レポート:復習課題(20%)、授業内テスト:Bb上の復習テストを主とする(15%)、授業参画度:Bb上の予習課題を主とする(15%)
オフィスアワー Webexでの双方向授業の最後に質疑応答時間を設けるので申し出ること。
またBbからメールで連絡後、別途Webexで対応することも可能。

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