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令和2年度以降入学者 | オーラル英語3 | ||||
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令和元年度以前入学者 | オーラル英語3 | ||||
教員名 | ドゥルーウィリアム | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | review on zoom 20210796オーラル英語3(ドゥルーウィリアム・前・水3) 2021オーラル英語3(ドゥルーウィリアム・前・水3) |
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授業概要 | Comprehension combined with oral communication and reading. To increase reading and vocabulary. |
授業のねらい・到達目標 | Able To improve comprehension, reading abilities, vocabulary and to improve pronunciation. This course is designed to give students confidence with new vocabulary. この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 6 に対応している。 |
授業の方法 | 演習 To improve speaking abilities using new vocabulary. There are 14 units in this course. Each unit is a varied set of activities for speaking, reading and listening. An introduction of new terms and vocabulary. We will complete one unit in every lesson. Students are supposed to spend 1 hour to complete preparation and homework on each class. |
履修条件 | Students must be on time and prepared to make reports on new vocabulary. This book has 13 units and all must be completed. ・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。 ・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするので、初回の授業に必ず出席すること。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。 |
授業計画 | |
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1 |
Orientation, Relationships Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】Memorize new vocabulary (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
2 |
Identity Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
3 |
Advice Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
4 |
Family Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
5 |
Decisions Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
6 |
Language Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
7 |
Personality Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
8 |
Technology Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) |
9 |
Living Situations Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
10 |
Survival Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
11 |
Work Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
12 |
Lifestyle Warm up page. Listening task pages fill in the chart page 【事前学習】 10 sentences from previous chapter vocabulary. (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
13 |
Review units 1-5 pages 28 to 31 【事前学習】Study for vocabulary test (1時間) 【事後学習】Vocabulary for next unit (0.5時間) |
14 |
Review units 6-10 pages 52 to 55 【事前学習】Make review questions (1時間) 【事後学習】Vocabulary for all units (0.5時間) |
15 |
Summary of the topics from class 1 to class 10
【事前学習】Edit review questions (1時間) 【事後学習】Vocabulary for all units (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | Kenton Harsch, Impact Listening 3, Pearson Longman, 2007, 2 edition ・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(40%)、レポート(10%)、授業内テスト(40%)、授業参画度(10%) Students’ participation will be measured by attitude. |
オフィスアワー | Wednesday 12:10 pm to 1:00 pm on zoom |
備考 | Students must be on time and prepared to make reports on new vocabulary. This book has 13 units and all must be completed. |