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メディア・インターネット英語

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令和２年度以降入学者 メディア・インターネット英語
令和元年度以前入学者 メディア・インターネット英語１
教員名 北原安治
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 オンデマンド型授業（録画授業配信）
Blackboard ID：20210788 2021メディア・インターネット英語／メディア・インターネット英語１（北原安治・前・火５）
授業概要 インターネットを活用した英語学習。グローバルな最新のテーマに対して自主的な意見を書けるようになる。英語が不得意な学生にもついてこれるようにする。
授業のねらい・到達目標 基礎的な文を訳せるようになる。グローバルな視点に立ち、政治・社会・経済・時事などの最新のテーマについてまず日本語で書かせてから、簡単な英語を使って逐語訳では無く、全体的に意味がわかる英文に直せる。自主的なコメントをまとめられる。自然な英文が書ける。

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 4 に対応している。
授業の方法 授業の形式：【演習】。テキスト『世界の主要国』から和訳をさせる。そのあと課題についてPCを使いインターネットで情報を集め、ワープロソフトを使い英文のコメントを書かせ電子文書の形で提出させる。英語が不得意な学生もついてこられるようにする。英語関係の映像教材を見せる。本授業の事前・事後学習は，合わせて1時間 の学習を目安とします。
履修条件 ・コンピュータ・情報リテラシーを履修し、コンピュータアカウントを有すること。
　※令和2年度以降入学の学生は「情報リテラシー」を履修。
・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること（令和元年度以前入学の学生）。
授業計画
1 ガイダンス。授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明。マイクロソフト・ワードの使い方についての説明。（オンデマンド型）
【事前学習】シラバスを事前に確認する。簡単な自己紹介の文を考えておく。口頭での自己紹介はなし。 （30分時間）
【事後学習】国際的な話題についてYouTubeなどを見る。 （30分時間）
2 その時々の最新の話題をテーマとするが、以下はあくまでもテーマの目安とする。最初のうちは学生生活など書きやすい身近なテーマとする。最新の話題を扱うので以下のテーマは変わる場合があります（オンデマンド型）。
【事前学習】『世界の主要国』の１ページ前半予習する（英国の歴史）。身近な話題の英文を考えておく。 （30分時間）
【事後学習】英国の歴史に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
3 家で考えてきてもらった前回のテーマをひきついで、授業中にまとめる。英語関係の映像を見せる（オンデマンド型）。
【事前学習】『世界の主要国』の１ページ後半予習する（英国の議会）。身近な話題の英文を考えておく。 （30分時間）
【事後学習】英国の議会に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
4 奨学金破産の問題（テーマは変わる場合があります）について考える。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の２ページ前半予習する（英国の地形）。 （30分時間）
【事後学習】英国の地形に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
5 家で考えてきてもらった前回のテーマをひきついで、授業中にまとめる。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の７ページ前半予習する（英国の都市）。 （30分時間）
【事後学習】英国の都市に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
6 厳しい校則（テーマは変わる場合があります）について考える。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の７ページ後半予習する（英国の地理）。 （30分時間）
【事後学習】英国の地理に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
7 家で考えてきてもらった前回のテーマをひきついで、授業中にまとめる。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の８ページ前半予習する（ドイツの地理）。 （30分時間）
【事後学習】ドイツの地理に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
8 アメリカの銃による事件（テーマは変わる場合があります）について考える。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の８ページ後半予習する（ドイツの気候）。 （30分時間）
【事後学習】ドイツの気候に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
9 家で考えてきてもらった前回のテーマをひきついで、授業中にまとめる。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の９ページ３行と１３ページ前半予習する（ドイツの人種）。練習問題はやらない。 （30分時間）
【事後学習】ドイツの人種に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
10 自由課題。課題を自由に考えて答える。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の１３ページ後半予習する（ドイツの経済）。 （30分時間）
【事後学習】ドイツの経済に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
11 家で考えてきてもらった前回のテーマをひきついで、授業中にまとめる。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の１４ページ前半予習する（第１ドイツ帝国）。 （30分時間）
【事後学習】ドイツの第１ドイツ帝国に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
12 新生児を預ける赤ちゃんポストについて考える。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の１４ページ後半を予習する（第２ドイツ帝国）。 （30分時間）
【事後学習】ドイツの第２ドイツ帝国に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
13 家で考えてきてもらった前回のテーマをひきついで、授業中にまとめる。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の１５ページを予習する（東西ドイツの統合）。練習問題はやらない。 （30分時間）
【事後学習】[事前学習]ドイツの歴史（東西ドイツの統合）に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
14 英語や英会話関連の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の１９ページ前半を予習する（フランスの地形）。 （30分時間）
【事後学習】フランスの地形に出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
15 全体的なまとめや振り返りなどをやり授業の理解を深める。英語関係の映像を見せる。（オンデマンド型）
【事前学習】『世界の主要国』の１９ページ後半を予習する（フランスの地理）。 （30分時間）
【事後学習】 全体的な復習と整理を行いテキストに出てきた英単語を覚える。 （30分時間）
その他
教科書 小泉和弘ほか 『『世界の主要国』』 鳳書房 2011年 第2版
・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。
参考書 英和・和英辞典を用意すること。電子辞書でも良いが例文の豊富なものがよい。
成績評価の方法及び基準 レポート:オンデマンド講義の後に毎回提出。(80%)、授業参画度:オンデマンド講義の視聴状況と質疑応答。(20%)
定期試験は行わず成績を出す。ひとつのテーマをワードの電子文書のかたちで提出。英語が不得意な学生もついてこれるよう指導する。
オフィスアワー 初日にメールアドレスを教えるので、質問はメールでする。
備考 辞書を用意する。電子辞書でも良い。

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