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TOEIC２
| 令和２年度以降入学者 | TOEIC２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | TOEIC２ | ||||
| 教員名 | 岡部佑人 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 課題研究（blackboard等を通じた学習資料配信） 初回授業時までにBlackboardでコース登録をし、こまめに情報を確認すること。 【Blackboard ID】20210756 : 2021TOEIC２（後・土２） （Blackboardのコース登録に加え）履修登録期間中にCHIPSで履修登録を行うこと。 |
|---|---|
| 授業概要 | 英語の検定試験の形式を学び、問題演習を通して高得点を目指す。 |
| 授業のねらい・到達目標 | ・英語資格試験の問題形式に対応できる。 ・自ら定めた目標スコアに向けて、対策することができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。 |
| 授業の方法 | 演習方式 英語形態素（英単語）に関する基礎や理論について、演習形式で授業を行う。 テーマに関連した辞書等を読み、その内容を発表してもらう。 本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とする。 |
| 履修条件 | 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をする。履修の許可を得てから履修登録を行なうこと。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
五文型の学修と問題実践
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解すること。 （1時間） 【事後学習】第二回以降の授業に備え、ノートを読み返しておくこと。 （1時間） |
| 2 |
冠詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 3 |
前置詞・接続詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 4 |
関係代名詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 5 |
関係副詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 6 |
語・句・節の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 7 |
連鎖関係代名詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 8 |
代用表現の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 9 |
不定詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 10 |
動名詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 11 |
分詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 12 |
準動詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 13 |
準動詞と動詞の学修と問題実践
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 14 |
第２回目から第１３回目までの講義内容について質疑応答を行う。
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| 15 |
学習内容の整理レポート
【事前学習】テキストを通読して、疑問点をメモしておく。 （1時間） 【事後学習】テキストを通読して、ノートにまとめ、説明できるようにしておく。 （1時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(100%) |
| オフィスアワー | 授業時の質問を受け付けます。初回授業時に説明します。 |