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Japanese Literature１

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令和２年度以降入学者 Japanese Literature１
令和元年度以前入学者 Literature of Japan
教員名 ラヴェルイザベル
単位数    2 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 総合教育科目
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 Asynchronous on-demand type with research assignments via Blackboard. Additionally, if the size of the class allows it (less than 30 students), occasional synchronous interactive classes of 45-50 mins via Zoom conducted at the class scheduled time.
Blackboardによるオンデマンド型の遠隔授業と、もし可能であれば(30名以下の場合)、Zoomによる同時双方向型(45­-50分程度)も用いる。
Blackboard ID: 20210267
授業概要 Why read Japanese literature in English? In this class, we discover through the study of translations how Japanese literature came into shape during the Meiji era under a massive import of European literature.
The new literary language that appeared then was created through intense cultural exchanges with multiple texts in several languages. By reading early and mid-20th century Japanese literature in translation, we discuss the multicultural and multilingual dimensions of modern Japanese literature from its very beginning.
明治・大正・昭和初期の日本文学を翻訳で読むことによって、文学言語としての日本語の多文化性を探る。海外での日本文学の受容、翻訳の役割、「日本」と「文学」の意味について、英語で考えてみよう!
授業のねらい・到達目標 The course provides an overview of the birth of modern Japanese literature and its reception of foreign texts. Students should:
(1) Achieve a general understanding of the cultural and social functions of literature;
(2) Be able to discuss in English some of the key problematics explored by Meiji, Taisho, and early Showa authors;
(3) Gain some theoretical and practical understanding of the process of translation.
この科目は文理学部のDP及びCP1に対応しています。この科目は文理学部のディプロマポリシーDP2, 3, 6, 及びカリキュラムポリシーCP2, 3, 6に対応している。(A-2-2, A-3-2, A-6-2).
授業の方法 授業の形式：【講義】

Students learn to read literary texts in English and communicate on the topic. Via Blackboard, students have access to reading materials and PowerPoint slides on-demand and need to submit short assignments every week (quizzes and short essays on the reading materials). Students need to attend the synchronous Zoom classes and participate in the live discussions.
The final essay also needs to be submitted via Blackboard.
Blackboardを通してオンデマンド教材を配信する(テキストとPowerPointスライド)。受講生はその教材を学修し、所定の方法で課題の解答やエッセイーを提供する。また、Zoomによる同時双方向型の授業に出席すること。
授業計画
1 Introduction to the Course
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】None （0時間）
【事後学習】Read and study the assigned text （2時間）
2 Discussing the Language of Japanese Literature
Synchronous type via Zoom 同時双方向型授業
【事前学習】Prepare for the Zoom class （2時間）
【事後学習】Go over your lecture notes （1時間）
3 Meiji: The Age of Translation
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
4 Genbun itchi and Meiji Literary Translations - 1
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
5 Genbun itchi and Meiji Literary Translations - 2
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
6 Discussing “Translation” and “Creative Writing”: Differences and Similarities
Synchronous type via Zoom 同時双方向型授業
【事前学習】Prepare for the Zoom class （2時間）
【事後学習】Go over your lecture notes （1時間）
7 Futabatei Shimei's "Ukigumo"
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
8 What is Literary Realism?
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
9 Discussing Tayama Katai’s “Futon”/Discussing Final Essay
Synchronous type via Zoom 同時双方向型授業
【事前学習】Prepare for the Zoom class （2時間）
【事後学習】Go over your lecture notes （1時間）
10 Tayama Katai’s “Futon” and the I-Novel
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
11 Mizumura Minae’s “An I-Novel From Left to Right”
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
12 Discussing Japanese Literature Today
Synchronous type via Zoom 同時双方向型授業
【事前学習】Prepare for the Zoom class （2時間）
【事後学習】Go over your lecture notes （1時間）
13 The Multilingual Japanese Novels
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
14 The Multilingual Japanese Poetry
Asynchronous on-demand type オンデマンド型遠隔授業
【事前学習】Read and study the assigned text （2時間）
【事後学習】Complete the short assignment （1時間）
15 Final Discussion
Synchronous type via Zoom 同時双方向型授業
【事前学習】Prepare for the Zoom class （2時間）
【事後学習】None （0時間）
その他
教科書 Assigned texts will be provided in class.
参考書 Assigned texts will be provided in class.
成績評価の方法及び基準 レポート:A well-written final essay on the topic of around 800 words(40%)、授業内テスト:Short assignments after studying each on-demand material(60%)
オフィスアワー Via email and Blackboard.

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