検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れずに、検索してください。
令和2年度入学者 | ドイツ文学演習6 | ||||
---|---|---|---|---|---|
令和元年度以前入学者 | ドイツ文学演習6 | ||||
教員名 | 森田悟 | ||||
単位数 | 1 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学専攻 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業の形態 | オンライン授業中 授業開始までにBlackBoardのコース ID20204262:2020(ドイツ文学演習6 (森田悟・後・火2)に登録し、授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
---|---|
授業概要 | 18世紀から19世紀前半の時代はドイツ社会が大きな変貌を遂げる時期でした。ドイツの歴史家ニッパーダイはその著書『ドイツ史、1800-1866年』の冒頭で「はじめにナポレオンありき」と書いているが、ナポレオンによるドイツ支配、その後のナポレオン解放戦争、ウィーン会議、反動体制の復活、3月革命というようにドイツが大きな変革を遂げていく。一方、この時代は文学においてもドイツロマン主義文学・ゲーテの古典主義などドイツ文学の一つの黄金時代でもある。この演習ではこの変革の時代について見ていき,文学のその時代との関係について考えていきたいと思う。 |
授業のねらい・到達目標 | 日本語文献・ドイツ語文献を読みながらドイツの変革の時代に関する基礎洞察力を身につけ、文学を新たな視点で見ることができる。 |
授業の方法 | 演習形式で進めるので予習を欠かさないこと。 |
履修条件 | 大学院履修規定による |
授業計画 | |
---|---|
1 |
ガイダンス、19世紀から19世紀前半までについて基礎知識を検討する
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
2 |
嵐とともに始まる時代
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) |
3 |
嵐とともに始まる時代
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
4 |
嵐とともに始まる時代
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
5 |
古い神々と新しい神々(メッテルニヒ)
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
6 |
古い神々と新しい神々(ゲレス)
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
7 |
古い神々と新しい神々(ハイネ)
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
8 |
古い神々と新しい神々(マルクス)
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0,5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
9 |
1848年
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
10 |
1848年
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
11 |
1848年
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
12 |
ドイツ語文献購読
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
13 |
ドイツ語文献購読
【事前学習】18~19世紀のドイツ社会について書かれたものを調べて読んでおくこと (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
14 |
ドイツ語文献購読
【事前学習】これまでの確認 (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
15 |
ドイツ語文献購読
【事前学習】振り返り (0.5時間) 【事後学習】該当箇所の再読・再考 (0.5時間) |
その他 | |
---|---|
教科書 | 適宜プリントを配布する。 |
参考書 | 適宜資料を紹介する。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) 演習内の文献購読、提出レポートで判定する。 |
オフィスアワー | 火曜日ないしは水曜日の昼休み、ただし事前に申し出ることが望ましい。 |