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令和2年度入学者 | 生命科学特別講究Ⅰ・Ⅲ | ||||
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令和元年度以前入学者 | 分子機能科学特別講究Ⅰ・Ⅲ | ||||
教員名 | 外川徹 | ||||
単位数 | 1 | 課程 | 開講区分 | 文理学部 | |
科目群 | 相関理化学専攻 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業の形態 | Zoom による同時双方向型オンライン授業(11回),オンデマンド型授業(PowerPointによるスライド資料配信,1回)および課題研究(電子メールやBlackboard を通じた学習資料配信,3回)を組み合わせて行い。また,状況が改善した場合には,安全性を十分に確保した集中授業(実験など)を行う。 |
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授業概要 | 世界における当該研究分野の動向を知るためには,日頃から最新の論文を読むことが必須である。本講義では,最新の論文を熟読し,研究の遂行に必要な専門的な知識を身につけるとともに,その論文の科学的な意義を検証し,自身の研究に還元させることを目的とする。 |
授業のねらい・到達目標 | 以下のことをできるようになることを目標とする。 ・世界における現在の研究動向を把握することができる。 ・英語で書かれた論文を十分に理解し,その学問上の意義,問題点を把握することができる。 ・発表された論文の学問上の意義,問題点を他の研究者と議論することができる。 ・発表された論文の内容を,自身の研究に活かすことができる。 |
授業の方法 | 初回の授業はオンデマンド授業によるガイダンスを行う。 続いて課題研究として自身の研究テーマに関連する国内外の論文や総説などの情報を収集し,研究室のメンバーと共にオンラインを介した輪読形式による解読や,各回の決められた担当者が研究室のメンバーに対してプレゼンを行い討論するといったセミナー形式の授業を行う。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス: 研究に関連する情報の収集について解説する。(オンデマンド授業)
【事前学習】研究課題の内容について調べておく。 (0.5時間) 【事後学習】研究情報の入手方法について整理しておく。 (0.5時間) |
2 |
研究関連情報の検索と収集(課題研究)
【事前学習】研究に関連する情報のキーワードを選定しておく。 (0.5時間) 【事後学習】取得した情報を整理しておく。 (0.5時間) |
3 |
総説の読解ならびに討論1(分子生物学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の形質遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
4 |
総説の読解ならびに討論2(分子内分泌学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の細胞遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
5 |
総説の読解ならびに討論3(発生生物学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の生化遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
6 |
総説の読解ならびに討論4(発生遺伝学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の分子遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
7 |
総説の読解ならびに討論5(昆虫生理学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の発生遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
8 |
総説の読解ならびに討論6(細胞生物学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の行動遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
9 |
総説の読解ならびに討論7(生態発生生物学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の集団遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
10 |
総説の読解ならびに討論8(進化発生生物学分野)(オンライン授業)
【事前学習】選出した総説の進化遺伝学分野の内容を読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】討論した内容をまとめておく。 (0.5時間) |
11 |
論文の紹介方法と活用(課題研究)
【事前学習】これまでの総説に関する学習内容を整理しておく。 (0.5時間) 【事後学習】総説の紹介方法をまとめておく。 (0.5時間) |
12 |
選定した研究に関する論文の紹介ならびに討論1(背景と目的)(オンライン授業)
【事前学習】紹介する論文をまとめた資料を準備しておく。 (0.5時間) 【事後学習】指摘事項や議論した内容を整理しておく。 (0.5時間) |
13 |
選定した研究に関する論文の紹介ならびに討論2(材料と方法)(オンライン授業)
【事前学習】紹介する論文をまとめた資料を準備しておく。 (0.5時間) 【事後学習】指摘事項や議論した内容を整理しておく。 (0.5時間) |
14 |
選定した研究に関する論文の紹介ならびに討論3(結果と考察)(オンライン授業)
【事前学習】紹介する論文をまとめた資料を準備しておく。 (0.5時間) 【事後学習】指摘事項や議論した内容を整理しておく。 (0.5時間) |
15 |
論文の内容に対する理解度と紹介の仕方(課題研究)
【事前学習】紹介した論文を再読しておく。 (0.5時間) 【事後学習】学習内容全体を整理しておく。 (0.5時間) |
16 |
【事前学習】 【事後学習】 |
17 |
【事前学習】 【事後学習】 |
18 |
【事前学習】 【事後学習】 |
19 |
【事前学習】 【事後学習】 |
20 |
【事前学習】 【事後学習】 |
21 |
【事前学習】 【事後学習】 |
22 |
【事前学習】 【事後学習】 |
23 |
【事前学習】 【事後学習】 |
24 |
【事前学習】 【事後学習】 |
25 |
【事前学習】 【事後学習】 |
26 |
【事前学習】 【事後学習】 |
27 |
【事前学習】 【事後学習】 |
28 |
【事前学習】 【事後学習】 |
29 |
【事前学習】 【事後学習】 |
30 |
【事前学習】 【事後学習】 |
その他 | |
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教科書 | 使用しない |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート:論文や関連する情報等をまとめ提出されたものを評価する。(50%)、授業参画度:課題に対する取り組む姿勢や議論に対する積極性を評価する。(50%) |
オフィスアワー | 月~金 10:00-19:00 本館6階 生命科学科研究室605 |