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平成28年度以前入学者 | 基礎線形代数1 | ||||
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教員名 | 柳田昌宏 | ||||
単位数 | 4 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 情報科学科 | ||||
学期 | 通年 | 履修区分 | 必修 |
授業の形態 | 前期はオンデマンド型(12回)と課題研究型(3回)の遠隔授業、 後期はオンデマンド型(Blackboardによる動画配信10回)と課題研究型(Blackboardによる資料配信5回)の遠隔授業。 Blackboard ID: 前期→20203202,後期→20203203 |
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授業概要 | 行列の積と逆行列、行列の転置、行列の分割など、行列の演算とその基本的性質について学ぶ。また、基本変形と階段行列、掃き出し法、行列の階数など、連立1次方程式の解法と関連する諸概念について学ぶ。さらに、多重線形性と交代性、余因子展開、転置と積の行列式など、行列式の定義と基本的性質について学ぶ。 |
授業のねらい・到達目標 | 行列と連立1次方程式に関連する諸事実を証明できるようになり、計算ができるようになる。また、行列式に関連する諸事実を証明できるようになり、計算ができるようになる。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応している。 |
授業の方法 | ● 前期 《オンデマンド授業》 5月11日から8月1日までの授業実施日に、オンデマンド教材と課題をBlackboardで配信する。受講生は、オンデマンド教材を視聴し、期日(翌週の授業日の前日)までに課題の解答を提出すること。 《課題研究》 オンデマンド授業を4回実施するごとに、1回の課題研究の課題をBlackboardで配信する。受講生は、期日(配信開始日から3週間後)までに課題の解答を提出すること。 オンデマンド授業および課題研究における各課題は、手書きの解答をスキャンしたPDFファイルを、または撮影した画像ファイルを、Blackboardにアップロードすることにより提出する。また、Blackboardの掲示板を質問と議論の場とする。 ● 後期 オンデマンド授業では、動画と課題をBlackboardで配信する。受講生は、動画を視聴し、期日までに課題の解答を提出すること。 課題研究では、資料をBlackboardで配信する。受講生は、期日までに解答を提出すること。 また、Blackboardのフォーラムを質問と議論の場とする。 |
授業計画 | |
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1 |
《オンデマンド授業》行列の定義と演算
【事前学習】教科書の§1.1〜§1.2を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.1〜§1.2の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
2 |
《オンデマンド授業》行列の演算法則
【事前学習】教科書の§1.3を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.3の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
3 |
《オンデマンド授業》行列の転置
【事前学習】教科書の§1.4を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.4の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
4 |
《オンデマンド授業》正則行列
【事前学習】教科書の§1.5を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.5の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
5 |
《課題研究》問題演習(1)行列の定義と演算、演算法則、転置、正則行列
【事前学習】教科書の§1.1〜§1.5の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.1〜§1.5の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
6 |
《オンデマンド授業》行列の分割
【事前学習】教科書の§1.6を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.6の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
7 |
《オンデマンド授業》連立1次方程式と行列
【事前学習】教科書の§2.1を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.1の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
8 |
《オンデマンド授業》基本行列
【事前学習】教科書の§2.2を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.2の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
9 |
《オンデマンド授業》行基本変形と階段行列
【事前学習】教科書の§2.3を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.3の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
10 |
《課題研究》問題演習(2)行列の分割、連立1次方程式と行列、基本行列、行基本変形と階段行列
【事前学習】教科書の§1.6と§2.1〜§2.3の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§1.6と§2.1〜§2.3の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
11 |
《オンデマンド授業》連立1次方程式の解法
【事前学習】教科書の§2.4を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.4の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
12 |
《オンデマンド授業》逆行列の求め方
【事前学習】教科書の§2.5を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.5の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
13 |
《オンデマンド授業》行列の階数
【事前学習】教科書の§2.6を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.6の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
14 |
《オンデマンド授業》連立1次方程式の図形的意味
【事前学習】教科書の§2.7を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.7の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
15 |
《課題研究》問題演習(3)連立1次方程式の解法、逆行列の求め方、行列の階数、連立1次方程式の図形的意味
【事前学習】教科書の§2.4〜§2.7の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§2.4〜§2.7の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
16 |
《課題研究》前期の内容の要約
【事前学習】前期に学んだ内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】前期に学んだ内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
17 |
《オンデマンド授業》行列式の定義(1)順列の転倒数と符号
【事前学習】教科書の§3.1の前半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.1の前半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
18 |
《オンデマンド授業》行列式の定義(2)行列式の定義、2次・3次の行列式
【事前学習】教科書の§3.1の後半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.1の後半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
19 |
《課題研究》行列式の定義(3)順列の転倒数と符号、行列式の定義、2次・3次の行列式
【事前学習】教科書の§3.1の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.1の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
20 |
《オンデマンド授業》行列式の基本性質(1)多重線形性と交代性
【事前学習】教科書の§3.2の前半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.2の前半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
21 |
《オンデマンド授業》行列式の基本性質(2)行基本変形と行列式、次数を下げる公式
【事前学習】教科書の§3.2の後半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.2の後半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
22 |
《課題研究》行列式の基本性質(3)多重線形性と交代性、行基本変形と行列式、次数を下げる公式
【事前学習】教科書の§3.2の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.2の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
23 |
《オンデマンド授業》転置と積の行列式(1)積の行列式、転置の行列式
【事前学習】教科書の§3.3の前半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.3の前半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
24 |
《オンデマンド授業》転置と積の行列式(2)列に関する行列式の性質、次数を下げる一般公式
【事前学習】教科書の§3.3の後半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.3の後半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
25 |
《課題研究》転置と積の行列式(3)積の行列式、転置の行列式、列に関する行列式の性質、次数を下げる一般公式
【事前学習】教科書の§3.3の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.3の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
26 |
《オンデマンド授業》行列式の展開(1)余因子展開
【事前学習】教科書の§3.4の前半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.4の前半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
27 |
《オンデマンド授業》行列式の展開(2)余因子行列、クラメールの公式
【事前学習】教科書の§3.4の後半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.4の後半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
28 |
《課題研究》行列式の展開(3)余因子展開、余因子行列、クラメールの公式
【事前学習】教科書の§3.4の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.4の内容で、理解が不十分だった部分を再復習する。 (2時間) |
29 |
《オンデマンド授業》行列式の図形的意味(1)2次の行列式の図形的意味、線形変換
【事前学習】教科書の§3.5の前半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.5の前半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
30 |
《オンデマンド授業》行列式の図形的意味(2)3次の行列式の図形的意味
【事前学習】教科書の§3.5の後半を熟読し、疑問点があればメモを残す。 (2時間) 【事後学習】教科書の§3.5の後半の記述と講義を振り返り、演習問題を解く。 (2時間) |
その他 | |
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教科書 | 村上正康・佐藤恒雄・野澤宋平・稲葉尚志 『教養の線形代数』 培風館 2016年 第6版 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート:課題研究(前期3回、後期5回)の課題(55%)、授業内テスト:オンデマンド授業(前期12回、後期10回)の課題(45%) |
オフィスアワー | Blackboardのフォーラムで対応する。 |