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地球科学概論３

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令和２年度入学者 地球科学概論３
令和元年度以前入学者 地球科学概論３
平成27年度以前入学者 地球システム科学概論３
教員名 中尾有利子・竹内真司
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
（他学部生相互履修可）
科目群 地球科学科
学期 後期 履修区分 必修
授業の形態 Black boardを利用したオンデマンド型および課題研究型遠隔授業
Black　board　ID：20202885[2020地球科学概論３（竹内真司・中尾有利子・後・火1）]
授業概要 地球表層の変化、地層、地圏・生物圏の成り立ちについて、堆積物、岩石、化石、人間活動の影響に着目して解説する．
授業のねらい・到達目標 ねらい：
地球の生物圏と地圏における多様な現象について，地球的視野から捉え，地域性やメカニズムについて理解する．

到達目標：
諸現象の人間活動との関係，環境について考察できるようになる．

学科プログラム（JABEE認定プログラム含む）の学習・教育到達目標とのかかわり：
「(A)地球および地球環境について，必要な基礎知識を多面的・総合的に学ぶ」（1-15）に寄与する．
なお，2019年度から2016年度の入学者は，各入学年度の学習・教育目標「(A)多面的基礎知識」（1-15）に寄与する．2015年度以前の入学者は各入学年度の学習・教育目標「(A)地球システムの多面的理解」（1-15），「(D)専門技術」（1-15）に寄与する．
＊ 括弧内の数字は授業計画内の講義番号

この科目は地球科学科ディプロマポリシー2に対応する．
2 現代社会における科学時術の役割を理解し，問題点などが説明できる．

この科目は文理学部（学士（理学））のディプロマポリシーDP2及びカリキュラムポリシーCP2に対応する．

なお、新カリキュラム（令和２年度以降の入学者）では、この科目は文理学部（学士（理学））のディプロマポリシーDP2およびカリキュラムポリシーCP2 に対応している。
・現代社会における科学技術の役割を説明することができる。(A-2-1)
授業の方法 Black boardを通してオンデマンド教材と課題研究を配信する．
受講者は教材を視聴あるいは利用し，学修すること．
初回授業の前に，BlackboardでコースID：20202885[2020地球科学概論３（竹内真司・中尾有利子・後・火1）]を登録しすること．
課題の提出方法、フィードバック方法等については、授業開始時に提示する．
履修条件 なし
授業計画
1 授業の進め方と，地球科学の基礎知識の確認（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内・中尾】(A-2)
【事前学習】 シラバスを確認しておくこと．地球科学概論1で学習した内容を復習しておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること （2時間）
2 地質時代区分（オンデマンド型遠隔授業）【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回の授業内容を復習しておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること．とくに地質年代について整理すること． （2時間）
3 海洋の堆積物（オンデマンド型遠隔授業）【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと．地質年代を覚えること． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
4 地球の誕生と生物の誕生（オンデマンド型遠隔授業）【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと．特に海洋の堆積物が地球科学分野の研究の中でどのように用いられるか整理すること． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
5 古生物の変遷１ー原生代〜古生代ー（オンデマンド型遠隔授業）【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと．特に，初期の生命の記録について，実例を手法を含め整理すること． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
6 古生物の変遷２ー中生代ー（オンデマンド型遠隔授業）【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと．特に，古生代の生物相の特徴について整理する （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
7 古生物の変遷３ー新生代ー（オンデマンド型遠隔授業）（【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
8 達成度の確認とまとめ（課題研究）【担当：中尾】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習し，達成度の確認に備えること． （2時間）
【事後学習】達成度の確認と解説をふまえ，よく復習すること． （2時間）
9 地球の内部構造（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
10 地球表層の姿（地形の形成）（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】地球表層の地形について参考書等を用いて調べておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること （2時間）
11 岩石の風化と侵食（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】岩石の風化・侵食に関して，参考書等を用いて調べておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること （2時間）
12 砕屑粒子の運搬と堆積（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】砕屑粒子の運搬・堆積に関して，参考書等を用いて調べておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること （2時間）
13 地層と岩石の形成と日本列島（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】日本列島の地質に関して，参考書等を用いて調べておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること （2時間）
14 地盤環境問題（オンデマンド型遠隔授業）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】地盤の汚染などの環境問題等に関して，参考書等を用いて調べておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること （2時間）
15 達成度確認とまとめ（課題研究）【担当：竹内】(A-2)
【事前学習】前回までの授業内容を復習しておくこと． （2時間）
【事後学習】授業内容を復習すること． （2時間）
その他
教科書 なし
参考書 数研出版編集部 『視覚で捉えるフォトサイエンス地学図録』 数研出版 2017年 第3版
西村祐二郎（編著） 『基礎地球科学』 2019年 第3版
成績評価の方法及び基準 レポート(40%)、授業内テスト(60%)
2回目〜7回目，9回目〜14回目の間に行う達成度の確認（小テストの実施やミニレポートの提出をもって達成度の確認を行う．ここでは授業内テストとする）で60点，8回目と15回目で課す課題研究（ここではレポートとする）で40点，計100点とし，総合評価で60点以上を合格とする．

〈達成度評価基準〉
地球の生物圏と地圏における多様な現象について，地球的視野から捉え，地域性やメカニズムについて理解し，諸現象の人間活動との関係，環境について考察できる.(1-15)

※括弧内の数字は授業計画内の講義番号
オフィスアワー Black boardから送信できるメールで対応する．

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