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行動心理学概論

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平成30年度以降入学者 行動心理学概論
平成29年度以前入学者 心理測定法
教員名 内藤佳津雄／厳島行雄・岡隆・齋藤慶典・羽生和紀・松浦隆信・望月正哉・依田麻子
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 心理学科
学期 前期 履修区分 必修
授業の形態 オンデマンド型の遠隔授業（１３回）と課題研究（２回）を組み合わせて行う
授業概要 心理学研究の全体像について知る
日本大学文理学部心理学研究室の行動科学分野の研究について概観する
授業のねらい・到達目標 ３年次以降、ゼミ等で自ら研究を進めることを念頭に置き、日本大学文理学部心理学研究室の行動科学分野の研究についての理解を深め、心理学研究への理解を深める。
・認知心理学、生理心理学、環境心理学、社会心理学の各領域の実際の研究の例について説明できる。

・学習から得られた豊かな知識と教養及び自己の倫理観に基づいて、心理学をはじめとする学問が直面する倫理的課題を説明することができる（A-1-3)
・現代社会が直面している様々な問題の多様性を理解した上で、心理学を生かしながら説明することができる(A-2-3)

この科目は文理学部（学士（心理学））のディプロマポリシーDP1,DP2及びカリキュラムポリシーCP1,CP2に対応しています。
授業の方法 オムニバス方式で、各教員が交代でオンデマンド授業または課題研究を行なう。
オンデマンド授業は、Blackboardを通じて、教材（１５分程度×３）および課題記入用紙の配信を開始するので、その教材を視聴して学修する。
・各教材には授業内課題が設定されているので、課題記入用紙に入力してBlackboardを通じて期限までに提出すること
・課題の解答および解答のポイントは翌週までに解説等を配信する
・質問およびその回答、授業内容に関する議論はBlackboard内の掲示板で行う
課題研究は、学習教材の提示と課題出題が行われるので、教材について学習を行い、課題を行い、期限までにBlackboardを通じて提出する
1-12回目は授業開講日・時限に教材と課題を公開し、13-15回目については公開日を予告の上、７月中に公開する
課題の提出方法、フィードバック方法等については、授業開始時に提示する
履修条件 心理学科在籍者のみ受講可
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
心理学の研究の全体像を概観する　（オンデマンド授業）　　　　　担当者：内藤佳津雄
【事前学習】心理学の歴史と研究方法を調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （２時間）
【事後学習】心理学研究の全体像を再確認する （２時間）
2 認知心理学分野の研究（１）（オンデマンド授業）　担当者：厳島行雄
【事前学習】「認知心理学」「記憶心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
3 認知心理学分野の研究（２）（オンデマンド授業）　担当者：望月正哉
【事前学習】［事前学習］「認知心理学」「言語心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
4 認知心理学分野の研究（３）（オンデマンド授業）　担当者：内藤佳津雄
【事前学習】「認知心理学」「思考心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
5 環境心理学分野の研究（課題研究）　　　　担当者：羽生和紀
【事前学習】「環境心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） ［事後学習］テーマについてのレポート作成 （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
6 生理心理学分野の研究（１）（オンデマンド授業）　　　担当者：依田麻子
【事前学習】「生理心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
7 生理心理学分野の研究（２）（オンデマンド授業）　　　担当者：齋藤慶典
【事前学習】「生理心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
8 社会心理学分野の研究（１）（オンデマンド授業）　担当者：岡　隆
【事前学習】「社会心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
9 社会心理学分野の研究（２）（オンデマンド授業）　担当者：松浦隆信
【事前学習】「社会心理学」「臨床社会心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （１時間）
【事後学習】テーマについてのレポート作成 （３時間）
10 老年心理学分野の研究　（オンデマンド授業）　　担当者：内藤佳津雄　（授業内レポート課題）
【事前学習】「発達心理学」「老年心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （３時間）
【事後学習】授業内レポート課題の振り返りをする （１時間）
11 健康心理学分野の研究　（オンデマンド授業）　　担当者：依田麻子　（授業内レポート課題）
【事前学習】「健康心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （３時間）
【事後学習】授業内レポート課題の振り返りをする （１時間）
12 社会心理学分野の研究（３）（オンデマンド授業）　担当者：坂本真士　（授業内レポート課題）
【事前学習】「社会心理学」「臨床社会心理学」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （３時間）
【事後学習】授業内レポート課題の振り返りをする （１時間）
13 認知心理学分野の研究（４）　コミュニケーションの心理学　（オンデマンド授業）　　担当者：望月正哉（授業内レポート課題）
【事前学習】事前配布する資料の用語を調べておくこと （３時間）
【事後学習】授業内レポート課題の振り返りをする （１時間）
14 臨床心理学実践と基礎心理学研究　（オンデマンド授業）担当者：松浦隆信（授業内レポート課題）
【事前学習】「異常心理学」「臨床心理学における研究の役割」について調べてくること（心理学概説の教科書等を活用する） （３時間）
【事後学習】授業内レポート課題の振り返りをする （１時間）
15 全体の振り返り・総合評価（課題研究）　担当者：内藤佳津雄
【事前学習】これまでの授業内容を総合して振り返ること（レポートとする内容を調べておく） （３時間）
【事後学習】授業内レポート課題の振り返りをする （１時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:全15回の授業内課題各１００点の合計点を１５で除して得点を算出(100%)
オフィスアワー Blackboard上で質問を受け付け、回答する。

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