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令和2年度入学者 | 自主創造の基礎2 | ||||
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令和元年度以前入学者 | 自主創造の基礎2 | ||||
教員名 | 袴田光康 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 全学共通教育科目、国文学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業の形態 | 同時双方向型授業とオンデマンドの併用によって行う。 なお、使用するWeb会議システム、資料の配信方法・媒体については、授業内で指示する。 Blackboard ID 木曜1限 20200015 |
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授業概要 | 日本語・日本文学研究入門。 ワールドカフェを行う。 |
授業のねらい・到達目標 | 〔到達目標〕日本語・日本文学の基礎的研究方法を習得する。 このほか、ワールドカフェの要素も持つ。 この科目は、文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP3,4,5及びカリキュラムポリシーCP1,7に対応している。 なお、新カリキュラム(令和2年度以降の入学者)では、この科目は文理学部(学士)のディプロマポリシーDP1,3,4,5,6,7,8及びカリキュラムポリシーCP1,3,4,5,6,7,8に対応している。 ・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて,倫理的な課題を理解し説明することができる。(A-1-1) ・仮説に基づく課題や問題を提示し,客観的な情報を基に,論理的・批判的に考察することの重要性を説明できる。(A-3-1) ・事象を注意深く観察して,解決すべき問題を認識できる。(A-4-1) ・新しいことに挑戦する気持ちを持つことができる。(A-5-1) ・親しい人々とのコミュニケーションを通じて相互に意思を伝達することができる。(A-6-1) ・集団の活動において,より良い成果を上げるために,お互いを尊重することができる。(A-7-1) ・自己の学修経験の振り返りを継続的に行うことができる。(A-8-1) |
授業の方法 | 講義と実習・演習とを組み合わせた形式。古典文学・近代文学・日本語学の専門教員によるオムニバス形式(各3回)の部分を含む。原則としてオンラインで実施する。 |
履修条件 | クラス指定がある。 【2年次以降に受講する学生】 人数調整を行うため、4月13日(月)17時50分までにグーグルフォームで所定の手続きを取ること。受講許可は、4月18日(土)8時50分頃、コミッツ・国文学科掲示板にて発表する。 なお、手続きについては4月1日(水)に国文学科HP「お知らせ」で指示するので必ず確認すること。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス1、日本語・日本文学研究の概要(担当:袴田光康)
【事前学習】シラバスをよく読み授業全体の流れを理解しておくこと。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】進行の概要を確認し工具書等を準備すること (2時間) |
2 |
古典文学研究1、古典読解の基礎(担当:袴田光康)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】古典読解の心構えについて把握すること。(A-1・3~8) (2時間) |
3 |
古典文学研究2、先行研究の探し方(担当:袴田光康)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】先行研究の探し方について把握すること。(A-1・3~8) (2時間) |
4 |
古典文学研究3、研究資料の探し方(担当:袴田光康)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】研究資料の探し方について把握すること。(A-1・3~8) (2時間) |
5 |
中間まとめ
【事前学習】ここまでの学修をふりかえっておくこと。 (2時間) 【事後学習】受講生相互の意見をまとめ、これからの受講に生かせるようにすること。 (2時間) |
6 |
近代文学研究1、研究方法のついて勉強する(担当:高榮蘭)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】配布された課題資料を読み、整理すること。(A-1・3~8) (2時間) |
7 |
近代文学研究2、近代の短編小説を使いながら分析方法を勉強する(担当:高榮蘭)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】配布された課題資料を読み、整理すること。(A-1・3~8) (2時間) |
8 |
近代文学研究3、現代の短編小説を使いながら分析方法を勉強する(担当:高榮蘭)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】配布された課題資料を読み、整理すること。(A-1・3~8) (2時間) |
9 |
日本語学研究1、工具書活用法(担当:鈴木功眞)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】具書の活用について把握すること。(A-1・3~8) (2時間) |
10 |
日本語学研究2、先行研究参照法(担当:鈴木功眞)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】先行研究の参照について把握すること。(A-1・3~8) (2時間) |
11 |
日本語学研究3、WEB情報活用法(担当:鈴木功眞)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】WEB情報の活用について把握すること。(A-1・3~8) (2時間) |
12 |
図書館の応用的利用方法(担当:袴田光康)
【事前学習】事前配付資料に従い事前学修すること。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】参照のための環境利用について把握すること。(A-1・3~8) (∞時間) |
13 |
日本語・日本文学研究の実践へ向けて(担当:袴田光康)
【事前学習】ここまでの授業内容を振り返っておくこと。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】日本語・日本文学研究の実践を心がけること。(A-1・3~8) (2時間) |
14 |
ワールドカフェ①:ワーク1回目
【事前学習】指定された場所で受講するため、場所の確認等を行っておくこと。必要な所持品をそろえておくこと。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】1回目のワークについて、自分でもう一度、引き取って、自分自身の解答を考えてみる。(A-1・3~8) (2時間) |
15 |
ワールドカフェ②:ワーク2回目
【事前学習】指定された場所で受講するため、場所の確認等を行っておくこと。(A-1・3~8) (2時間) 【事後学習】2回目のワークについて、自分でもう一度、引き取って、自分自身の解答を考えてみる。(A-1・3~8) (2時間) |
その他 | |
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教科書 | プリント配布。 |
参考書 | 授業時に指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート:日本語学、古典文学、近代文学のレポート評価を合算して評価する。(100%) |
オフィスアワー | ブラックボード上で指示する。 |
備考 | 本講義では,学部間横断ワークショップ(ワールド・カフェ(10⽉11⽇(⽇)))を実施します(予備⽇・補講10⽉18⽇(⽇))。実施形態は,Zoomを使⽤したオンライン授業とします。詳細は授業開始時に連絡します。 |