社会教育課題研究２

授業の形態	新型コロナウィルスの蔓延状況によって確定できませんが。対面授業ができない場合には、Blackboardを利用して、作品の作成と提出を求めます。 ※Blackboard ID:20204082
授業概要	社会教育をめぐる課題を考察する。担当者は社会教育主事として実務に携わった経験を有するので、実践に根付いた授業を進める予定である。
授業のねらい・到達目標	公民館や博物館、文化施設。教育委員会学習事業など社会教育をめぐる課題を発見し、現地調査等による研究レポート及びスライド作品をまとめる。特に、パワーポイントのアニメーション機能を効果的に活用できるようにする。
授業の方法	授業では、社会教育の課題を現地から学び取り、これをパワーポイント等活用して研究レポートの形にまとめるようにしていく。

授業計画
1	ガイダンス－授業のテーマや到達目標及び授業の方法について解説する－【事前学習】テーマに関する事前学習を行う。（1時間）【事後学習】テーマの理解を深めておく。（1時間）
2	社会教育の実際に学ぶ－資料から－
3	社会教育の実菜に学ぶ－動画等から－
4	社会教育をめぐる課題を発見する①
5	社会教育をめぐる課題を発見する②
6	現地調査の結果を発表する①
7	現地調査の結果を発表する②
8	スライドのコンテンツを作成する①
9	スライドのコンテンツを作成する②
10	スライドの作成①
11	スライドの作成②
12	スライドの作成③
13	スライドの解説レポート文の作成
14	試験に代えてスライドの発表－レポート文と共に－
15	これまでの復習・解説を行い、授業の理解を深める。【事後学習】振り返りを行う。（2時間）