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ネットワーク構築演習4
| 令和元年度以前入学者 | ネットワーク構築演習4 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 小林貴之 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | コンピュータ科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | Webexを用いた同時双方向型(ライブ)授業と課題研究を併用する Blacboard ID : 20201166 |
|---|---|
| 授業概要 | 中規模なネットワーク構築の実際 学校教育でのIT技術者養成やIT化に対応した新しい学習環境整備の研究，支援などを目的に設立されたNPO法人ILAの理事としてのネットワーク技術者育成プログラムの開発や，JICAでの発展途上国向けネットワーク技術者養成教員のトレーニングの経験から，これからのネットワーク利用者/技術者に必要な技術について授業を行うとともに，将来必要となるITスキルについても講義を行う。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 自分でネットワークの設計・設定して実際にルーターでネットワーク通信環境が作れるようになることを目標とする。 この科目は文理学部のディプロマポリシーDP3,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP1,CP7に対応している。 |
| 授業の方法 | ネットワーク構築4で取り扱った内容について理解を深めるため演習を行う。 e-Learning教材を利用し、授業の一部はBlackboardを用いたメディア授業を実施する。 ノートPCやタブレット持参が望ましい。 本授業の事前・事後学修は、合わせて1時間を目安とする。 |
| 履修条件 | ネットワーク構築4を受講済みまたは受講中であることが望ましい。 受講者数の調整は行わない。マイクとカメラ付きPCが必要である。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス 授業内容説明 他のコンピュータ科目との関連など
【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 2 |
ネットワークと現代社会 現代の発展途上国を含めたネットワーク環境，社会との係わりや今後の発展ついてJICAでのトレーニング経験に基づいて解説する 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 3 |
ネットワーク構築基礎知識 ネットワーク構築の用語やデータ収集・整理・分析に必要な基礎知識の解説 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 4 |
ルーティングプロトコルの種類と特徴 ルーティングの動作原理とその実際，現在利用されているルーティングプロトコルの動作原理と利用範囲について 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 5 |
大規模ネットワークに対応するルーティングプロトコル ルーティングプロトコルOSPFの仕様と動作原理 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 6 |
ネットワーク間の接続 AS間でのネットワーク接続 IGPとEGPの動作と違いについて 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 7 |
ルーターによるアドレス変換 NATの動作原理とその実際 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 8 |
ルーターを利用するセキュリティ対策 ルーターを用いた外部から攻撃への防御について 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 9 |
ルーターを用いたネットワーク保護 ルーターを用いた内部ネットワーク保護とその実際 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 10 |
クラウドネットワーク クラウド上に必要なルーターの機能とその実際 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 11 |
ネットワークの耐障害性向上 ネットワーク通信障害に対応する技術とその実際 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 12 |
ルーティング情報の再配布 スタティックと複数のダイナミックルーティング情報を交換させる技術とその実際 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 13 |
ネットワークの管理とパケットの可視化 ネットワークを安定に運用するため必要な技術とその実際 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 14 |
ネットワーク障害対応 複数ルーターが存在するネットワーク障害例とその対応方法について 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| 15 |
まとめ・Webテストと解説 14回までの内容について学習理解度を測定し，その結果についてフィードバックを行う 【事前学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと 【事後学習】学部共通LMSの該当項目指示に従うこと |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 授業に必要な教材はLMS上で提供するので教科書の指定はしない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(30%)、授業内テスト(50%)、授業参画度(20%) 実習科目のため授業参画度と実習態度に重点を置く。 授業内テスト，授業参画度等による総合的評価とする。授業内テストは，中間試験，期末試験，小テスト等を合わせて評価する。授業参画度は，毎回のリアクションペーパー，ディスカッション，発表等で評価する。 |
| オフィスアワー | 授業終了時，または終了時に申し出て教員と日程等を調整すること |
| 備考 | メールアドレスは授業時に連絡する |