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ロシア語８

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令和元年度以前入学者 ロシア語８
教員名 金沢美知子
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 オンライン型（１２回）（Zoomによるライブ中継）と課題研究（３回）で授業を行います。
第１、２回目はオンライン授業とし、その後のオンライン授業と課題研究の組み合わせについては第２回目で知らせます。
Blackboard ID : 20201038
授業概要 新しく学ぶ言語としてのロシア語に学期を通して関心を持ち続け、学ぶプロセスを楽しみながら、運用力を身につけることが狙いです。
運用力は基本的には反復練習によって高められますが、「なぜ」という気持ちは効率よく上達するための重要な条件であり、なによりも言語学習を楽しむために必要なものです。
本講では初級ロシア語の授業等で学んだ知識を踏まえ、ロシア社会の様々な場面で使用されるロシア語に触れ、ロシアの言語だけでなく、ロシアの歴史と文化についての理解を深めます。
授業のねらい・到達目標 基本的なロシア語文法の知識をもとに、ロシア語の会話を扱った文章を読み、簡単な日常会話に慣れることを目指します。さらに、教科書以外にも、ロシア文化を紹介する記事や随筆、著名な画家や音楽家の伝記、簡単な読み物等を取り上げます。中級レベルの文章を読む能力をつけることが目標です。

世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状および相互関係を，自己の世界観をもって説明できる。（A-2-2）
仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報を基に，論理的・批判的に考察できる。（A-3-2）
この科目は文理学部のDP及びCP2,3に対応しています。
授業の方法 中級レベルのロシア語の文章を読み、用語と文法についての理解を深めます。教科書および掲示する資料を教材として使用します。出席者は予め教科書あるいは掲示したテキストに目を通しておいてください。
また授業では、ロシアの言語と文化についての理解を深めるための視覚教材も利用します。
課題の提出方法，フィードバック方法等については，授業開始時に提示します。
履修者の自発的な参加を期待します。
授業計画
1 授業の進め方についてのガイダンス、およびテキスト、辞書についてのアドヴァイスを行う。
第７課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第７課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第７課を再読し、理解を定着させる （１時間）
2 第８課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。 (A-6-2)（オンライン授業）
【事前学習】第８課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第８課を再読し、理解を定着させる （１時間）
3 第９課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第９課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第９課を再読し、理解を定着させる （１時間）
4 第１０課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第１０課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１０課を再読し、理解を定着させる （１時間）
5 第１１課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。 (A-6-2)（課題研究）
【事前学習】第１１課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１１課を再読し、理解を定着させる （１時間）
6 第１２課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第１２課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１２課を再読し、理解を定着させる （時間）
7 第１３課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第１３課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１３課を再読し、理解を定着させる （１時間）
8 第１４課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第１４課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１４課を再読し、理解を定着させる （１時間）
9 第１５課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（課題研究）
【事前学習】第１５課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１５課を再読し、理解を定着させる （１時間）
10 第１６課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第１６課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１６課を再読し、理解を定着させる （１時間）
11 第１７課を音読し、意味を理解する。練習問題で理解を深める。（オンライン授業）
【事前学習】第１７課を読んでおく （１時間）
【事後学習】第１７課を再読し、理解を定着させる （１時間）
12 自己紹介の文章を読む (A-6-2)（オンライン授業）
【事前学習】配布したテキストを読んでおく （１時間）
【事後学習】配布したテキストを再読し、理解を定着させる （１時間）
13 文学作品を読む (A-2-2)（課題研究）
【事前学習】配布したテキストを読んでおく （１時間）
【事後学習】配布したテキストを再読し、理解を定着させる （１時間）
14 これまでの授業内容について理解を定着させる。（オンライン授業）
【事前学習】第１１課～第１７課、および配布したロシア語テキストについて、不明の点を確認しておく （１時間）
【事後学習】第１１課～第１７課、および配布したロシア語テキストについて理解を定着させる （１時間）
15 後期試験と解説 (A-8-2)（オンライン授業）
【事前学習】試験のための準備をする （３時間）
【事後学習】授業での解説を確認する （１時間）
その他
教科書 米重文樹 『話すロシア語入門』 白水社 １９９６年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 試験(70%)、授業参画度:授業参画度は授業への参加および課題への回答の提出で評価する(30%)
オフィスアワー 授業の後半に質問の時間を設ける。その他、課題への回答提出の際にも質問を受けつける。

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