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令和2年度入学者 | ドイツ語3 (16組) | ||||
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令和元年度以前入学者 | ドイツ語3 | ||||
教員名 | 関口なほ子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | オンライン授業(Zoomによるライブ中継),オンデマンド授業,課題研究(Blackboardを通じた学習資料配信)をまじえて実施する。すべてを受講すること。 授業開始までにBlackBoardのコースID 20200838: 2020ドイツ語3 (関口なほ子・前・木2)に登録し、初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
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授業概要 | ドイツ語の第一歩からはじめて,「ドイツ語1」および後期開講「ドイツ語2」「ドイツ語4」の連続授業で,1年間かけてドイツ語初級文法をひととおり習得します。 |
授業のねらい・到達目標 | まったくの初学者を対象に,半年間でドイツ語初級である,動詞の現在人称変化,名詞,冠詞(類)の格変化,人称代名詞,前置詞,複合動詞,接続詞を学びます。ごく簡単な現在形の文章を読む,書く,話すことができる,ドイツ語技能検定4ないし5級程度のドイツ語能力を目指します。現代社会におけるドイツ語圏文化の役割を説明することができるための基礎となります(A-2-1)。また、ドイツ語圏の情報を論理的に理解することができるようになります(A-3-1) 。 この科目は文理学部(学士(文学)のDP2,DP3及びCP2,CP3に対応しています。 |
授業の方法 | 演習形式。教科書にそって,教科書付属の「別冊練習問題」および必要に応じてプリントを配布し,進めます。 はじめは教員から文法事項の概説がなされ,その後,反復練習を重ね,練習問題を解きながら,理解を深めます。 |
履修条件 | ドイツ文学科学生。(学科としての必修単位です。) 月曜日1限の「ドイツ語1」と連続した授業です。双方の履修が条件となります。 |
授業計画 | |
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1 |
ドイツ語の発音,Alphabet
【事前学習】ドイツ語の発音をくり返し練習する。Alphabetを覚える。 (0.5時間) 【事後学習】ドイツ語の発音をくり返し練習する。Alphabetの発音を完全に覚える。 (0.5時間) |
2 |
Lektion 1:動詞の現在人称変化
【事前学習】動詞の現在人称変化の基本形を覚える。 (0.5時間) 【事後学習】注意が必要なものを含めて動詞の現在人称変化の基本形を覚える。 (0.5時間) |
3 |
Lektion 1:動詞の現在人称変化
【事前学習】教科書8-9頁の練習問題を解いておく。 (0.5時間) 【事後学習】教科書8-9頁の練習問題の正解を得て,振り返り復習する。 (0.5時間) |
4 |
Lektion 2:名詞の性と格
【事前学習】定冠詞と名詞の格変化を覚えておく。 (0.5時間) 【事後学習】男性弱変化を含めて名詞の格変化を復習しておく。 (0.5時間) |
5 |
Lektion 2:動詞seinとhaben
【事前学習】動詞seinとhabenの現在人称変化を覚えて,12,13頁の練習問題を解いておく。 (0.5時間) 【事後学習】12,13頁の練習問題の復習をする。 (0.5時間) |
6 |
Lektion 3:動詞の現在人称変化(2)
【事前学習】不規則動詞の現在人称変化を覚える。 (0.5時間) 【事後学習】動詞の現在人称変化について,完全に覚える。 (0.5時間) |
7 |
Lektion 3:名詞の複数形
【事前学習】複数形を含めた名詞の格変化を復習して,練習問題16,17頁を解く (0.5時間) 【事後学習】練習問題16,17頁を復習する。 (0.5時間) |
8 |
Lektion 4:人称代名詞・定冠詞類
【事前学習】人称代名詞と定冠詞類の変化を覚える。 (0.5時間) 【事後学習】人称代名詞と定冠詞類の変化を完璧に覚える。 (0.5時間) |
9 |
Lektion 4:不定冠詞類
【事前学習】不定冠詞類の変化を覚える。練習問題20,21頁を解いておく。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題20,21頁を復習する。 (0.5時間) |
10 |
Lektion 5:前置詞
【事前学習】前置詞について復習しておく。 (0.5時間) 【事後学習】前置詞について,格支配を含めてよく復習しておく。 (0.5時間) |
11 |
Lektion 5:前置詞・su不定詞
【事前学習】練習問題24,25頁を解いておく。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題24,25頁を復習する。 (0.5時間) |
12 |
Lektion 6:複合動詞(分離動詞・非分離動詞)
【事前学習】教科書26,27頁をよく読み,複合動詞を理解し,練習問題28頁Aを解いておく。 (0.5時間) 【事後学習】複合動詞について復習しておく。 (0.5時間) |
13 |
Lektion 6:接続詞
【事前学習】接続詞についてまとめて整理し,練習問題28頁A,29頁を解いておく。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題28,29頁を復習しておく。 (0.5時間) |
14 |
Lektion1-6総復習(A-2-1)(A-3-1)(A-8-1)
【事前学習】これまで習った事柄を総復習しておく。(A-2-1)(A-3-1)(A-8-1) (0.5時間) 【事後学習】これまで習った事柄を総復習しておく。(A-2-1)(A-3-1)(A-8-1) (0.5時間) |
15 |
総復習の確認。(A-2-1)(A-3-1)(A-8-1)
【事前学習】習ったことがらのうち習得不充分なところを明確にしておく。(A-2-1)(A-3-1)(A-8-1) (0.5時間) 【事後学習】前期で習ったことすべてをあらためて振り返り,完全なものとする。(A-2-1)(A-3-1)(A-8-1) (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | 赤澤元務・須藤勲 『フィール・エアフォルク—はじめてのドイツ語—(改訂版)』 同学社 2019年 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、授業参画度:練習問題等,あらかじめ準備をしてくることが求められます。(40%) |
オフィスアワー | Blackboardを通じて質問を受け付けます。 その他,相談に応じて設定します。 必ず,あらかじめ問い合わせること。 |